Browsing Recursos de Preservación by Subject "Adaptación del estudiante"
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¿Alumnos críticos y reflexivos? El problema de la formación
(Instituto superior de ciencias de la educación del estado de México, 1998-06-01)El problema de la educación y de la calidad de su contenido, de su capacidad para crear una 'conciencia de', de su función socializad ora, está estrechamente vinculado al problema de la formación en general y de la formación ... -
Ambientes de aprendizaje como mecanismo para promover las competencias matemáticas en la escuela secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2020-07-01)El documento recepcional, que se redactará en forma de ensayo cuya finalidad es que sea “resultado de una actividad sistemática que los estudiantes llevan a cabo de manera autónoma, producto de su experiencia docente y de ... -
Ambientes de aprendizaje para la mejora de la lectura de comprensión en primer grado de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado De México, 2019-07-01)En el ensayo que presento en este documento lo he titulado: “Ambientes de aprendizaje para la mejora de la lectura de comprensión en los alumnos de primer grado de secundaria”, el cual se ubica en la línea temática N° 2. ... -
El aprendizaje de la química en un contexto de pobreza, en estudiantes de segundo grado de educación media superior
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2017-02-01)La tarea de un docente es muy compleja, tiene como finalidad contribuir en la formación de los estudiantes que anhelan adquirir el conocimiento y es labor del profesor conocer cuál es el contexto donde se desenvuelven y ... -
Aspectos emocionales que significan los estudiantes de educación media superior para elegir una carrera universitaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-01-01)El interés por desarrollar la presente investigación surge por la experiencia adquirida como psicóloga y en el trabajo de más de diez años con alumnos Nivel Medio Superior; primero como responsable administrativa y después ... -
La configuración de la experiencia de adolescentes-jóvenes de secundaria en contextos de violencia: entre las estructuras y las subjetividades
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2021-05-01)La configuración de la experiencia de adolescentes-jóvenes de secundaria en contextos de violencia: entre las estructuras y las subjetividades, es una experiencia de investigación que surge a partir de los encuentros y ... -
La convivencia entre los alumnos de la escuela primaria: estilos, espacios y tiempos
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-09-01)El presente trabajo constituye un avance de la investigación titulada“La convivencia entre los alumnos de la escuela primaria: estilos,espacios y tiempos”. Evidentemente ha sido un esfuerzo por problematizar un fenómeno ... -
Convivencia escolar entre estudiantes de secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-01-01)Reflexionar acerca del “vivir con el otro”donde las interacciones van tomando fuerza, para construir entornos sociales y escolares en los quehaceres educativos cotidianos que se tejen entre docentes-estudiantes,estudiant ... -
La convivencia escolar entre jóvenes y docentes en la preparatoria. Reconstruyendo los puentes rotos desde el conflicto
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-07-01)La presente investigación ha sido un proceso significativo para mí, por los momentos aprendidos en el transcurso de su construcción, momentos de alegría, lucha, y esperanza, por ver transformado este sueño que desde hace ... -
La diversidad sexual en los jóvenes de secundaria del Estado de México
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-05-01)El trabajo que presento a continuación es una investigación realizada en una escuela secundaria en el turno matutino ubicada en la localidad de Paseos de Ecatepec en el Municipio de Ecatepec de Morelos en el Estado de ... -
La educación socioemocional como estrategia para potenciar el aprendizaje significativo en un grupo de alumnos
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2018-07-01)El presente documento da a conocer las experiencias vividas durante el proceso de observación, análisis y valoración de las prácticas de ejecución realizadas en el séptimo y octavo semestres en la escuela secundaria “Gral. ... -
Estudiantes excelentes de preparatoria: de la autoexigencia a la depresión
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-09-01)El presente trabajo es producto de dos años de formación en la Maestría en Investigación de la Educación en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM), División Tejupilco, y casi un año ... -
Las expectativas y significados sobre la escuela: un estudio con padres de familia, municipio de San Salvador Atenco, Estado de México
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-05-01)El presente estudio pretende contribuir a la discusión contemporánea sobre el valor de la escuela, se reporta una investigación realizada en una comunidad de condiciones marginadas en las que se indagó sobre las expectativas ... -
Las experiencias escolares de las y los jóvenes de la escuela preparatoria en un contexto urbano
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-01-01)La investigación vista como un proceso en el que se entraman miradas, se asumen posiciones y se descolocan otras, me posibilitó entrar en el mundo de significados que los jóvenes1les atribuyen a sus actos. En este sentido, ... -
Expresiones de violencia de alumnos hacia profesores de educación básica, en los albores del siglo XXI, en el municipio de Ecatepec de Morelos, estado de México: tres historias de vida
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2013-05-01)El terreno de la investigación es una tarea ardua, adentrarme en este mundo constituyó un esfuerzo y un gran compromiso, sobre todo cuando no se tiene idea de lo que ella implica. La selección del tema, su pertinencia, las ... -
La filosofía de la enseñanza frente a la sociedad de la información
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2022-01-01)El trabajo se confirma de una ruta de reflexión crítica desde la que se intenta mostrar cómo se fue fraguando la iniciativa de ponderar el saber tecnológicamente intercambiable, en su afán económico, y de control político, ... -
Las formas de violencia en la escuela preparatoria de un contexto rural. La mirada de los jóvenes
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-02-01)La presente investigación da cuenta de la experiencia vivida en el proceso de construcción del objeto de estudio, las miradas metodológicas, teóricas y contextuales que son producto de los cuatro semestres del ... -
Gestión de la convivencia en preescolar: niños y padres de familia inmersos en la modernidad líquida, desde la mirada de las educadoras
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-06-01)Gestión de la Convivencia en Preescolar: Niños y Padres de familia inmersos en la Modernidad Líquida, desde la mirada de las Educadoras aborda una situación poco estudiada, la gestión de la convivencia en tiempos de ... -
Implementación de políticas educativas para el desarrollo de habilidades socioemocionales. un análisis crítico del discurso
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-01-01)La propuesta educativa oficial de la educación básica en nuestro país, ha puesto sobre la mesa de análisis, discusión y revisión, los fundamentos teóricos de dicha educación socioemocional, entre los docentes. Y ello ha ... -
La indisciplina y la violencia en las escuelas de México
(Revista ISCEEM, 2013-06-11)El presente artículo aborda la indisciplina y la violencia en las escuelas. Refiere las causas, dinámica y consecuencias de ésta; así como, los costos en pérdida de alumnos, daños materiales y descomposición social que ...