Las expectativas y significados sobre la escuela: un estudio con padres de familia, municipio de San Salvador Atenco, Estado de México
Metadata
Show full item recordAuthor
Pérez Moreno, A. M.
Date
2008-05-01Abstract
El presente estudio pretende contribuir a la discusión contemporánea sobre el valor de la escuela, se reporta una investigación realizada en una comunidad de condiciones marginadas en las que se indagó sobre las expectativas y significados que sobre la escuela poseen padres de familia de un contexto específico, para llevar a cabo tal tarea y tener una mirada casi inexplorada por las investigaciones hasta hoy realizadas, se llevó a cabo este estudio desde la periferia de la escuela, específicamente en la vida cotidiana de la comunidad recuperando elementos y dimensiones socioculturales que sin duda ofrecen unidades que contribuirán a repensar el valor de la escuela en comunidades con características específicas.