Convivencia escolar entre estudiantes de secundaria
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Santiago Cenovio, G.
Fecha
2020-01-01Resumen
Reflexionar acerca del “vivir con el otro”donde las interacciones van tomando fuerza, para construir entornos sociales y escolares en los quehaceres educativos cotidianos que se tejen entre docentes-estudiantes,estudiante-estudiante, entre otros y lleva a cuestionarse ¿Cómo es que esas interacciones se les llama convivencia? Cómo es que en esas acciones de la interacción se puede encontrar una diversidad de pasiones que conforman a los jóvenes, y estas no necesariamente son pasiones apegadas a lo que se podría nombrar en lo bueno y bonito, es decir donde solo está lo agradable, lo culturalmente aceptable por ser “bueno” sino que también hay la posibilidad de que existan otros estilos de convivencia la diversidad de interacciones, es pertinente aclarar que en esta investigación sólo se abordó la que se desarrolla entre los estudiantes.