Browsing Recursos de Preservación by Title
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Motivación extrínseca como mecanismo para llegar a la motivación intrínseca y lograr el aprendizaje significativo de conocimientos matemáticos
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2019-07-01)El ensayo surge de la demanda que existe entre dos actividades académico-normativas que están establecidas en el Plan de Estudios 1999 de la Licenciatura en Educación Secundaria. La primer actividad está relacionada con ... -
La motivación extrínseca y su trascendencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de contenidos matemáticos
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)El presente documento incluye un análisis reflexivo y explicativo en torno al tema la motivación extrínseca y su trascendencia en el proceso enseñanza-aprendizaje de contenidos matemáticos, esto se desarrolla desde la línea ... -
La motivación, una estrategia para favorecer la producción de textos escritos en un grupo de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2019-07-01)Se observó en las visitas a la escuela secundaria oficial No. 264 “Antonio de Mendoza” la que fue asignada para realizar las prácticas de ejecución en condiciones reales de trabajo y lo aprendido en la Escuela Normal ... -
El movimiento magisterial de 1971-1972
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004-01-01)En esta investigación se aborda a los maestros en su rol de trabajadores, enfrentado la represión de sus directivos y líderes sindicales, lo cerrado de su aparato sindical y estatutos, el control de las autoridades y el ... -
Mujeres libro. Memoria y prácticas académicas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-07-01)El presente trabajo de investigación se construye orientado a reflexionar el papel de la mujer académica en la Educación Superior en México, desde una perspectiva de género humanista y con la mirada de epistemología de ... -
La multimedia. Material didáctico para la enseñanza de la asignatura de español en segundo grado de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2018-07-01)La ciencia y la tecnología en la sociedad actual han tenido un avance destacable en donde las TIC (Tecnologías de la información y la Comunicación) forman parte de un cambio acelerado en los diferentes ámbitos en los que ... -
Los mundos de la vida de los jóvenes de la preparatoria oficial no. 93. plexos históricos de sentido
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-07-01)La Preparatoria Oficial No. 93 es un espacio de encuentro, de comunicación y de entendimiento. Para comprender a los jóvenes hay que interpretar las estructuras y los procesos de reproducción de sus mundos de la vida ... -
El museo de arte como recurso didactico de la actividad de expresión y apreciación plastica en el primer grado de secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2021-11-01)El estudio de la enseñanza-aprendizaje de las artes plásticas en México ha cobrado mayor interés por parte de los encargados de promover la cultura y de los docentes, con el propósito de educar a las nuevas generaciones ... -
La narrativa como metodología para mirar la experiencia educativa de los jóvenes en condiciones de discapacidad
(Revista ISCEEM, 2018-05-07)Este artículo recupera algunos hallazgos de la investigación que alude a la experiencia educativa de los jóvenes en condición de discapacidad. Pretende plantear una nueva mirada en torno a la discapacidad; desde la perspectiva ... -
La narrativa oral de los acontecimientos históricos
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2019-07-01)El ensayo centra las ideas generadas a lo largo de los semestres cursados en la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Historia, mediante una serie de procesos de análisis, que abarca desde las prácticas ... -
Narrativas docentes sobre convivencia escolar: la responsabilidad del estar-juntos en la secundaria vespertina
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-01-01)La presente investigación se ubica en el campo de conocimiento de Educación, Sociedad y Cultura del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México. ... -
Necesidades de formación continua en los directivos idóneos de centros de bachillerato tecnológico
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-09-01)El objetivo principal del trabajo es la descripción de las necesidades de formación percibidas y expresadas por los docentes que han sido asignados como directores escolares a partir de obtener un resultado idóneo en los ... -
Nemotecnias, estrategias de aprendizaje de contenidos matemáticos
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2018-06-01)El presente ensayo tiene la intención de exponer un “Análisis de Experiencias de Enseñanza”, en el campo de las matemáticas, mediante la identificación y reconocimiento de las deficiencias encontradas en el propio actuar ... -
Neoliberalismo educativo: Sus repercusiones en la educación superior del estado de México
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-11-01)El neoliberalismo es una postura económico-política a escala mundial que sustenta la modalidad contemporánea del capitalismo global y que trasciende en todas las relaciones de los hombres mujeres en la sociedad. Esta ... -
Los niños y niñas de preescolar y su pensamiento crítico infantil: de la clausura a sus manifestaciones
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-07-01)Recuerdo, muy particularmente una situación cuando iba en el transporte público y escuche la conversación que una niña tenía con su mamá, en donde, le hace la siguiente pregunta ¿por qué mi tío estaba dormidito en su caja?, ... -
Las nociones de formación en los investigadores del ISCEEM
(Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México, 2007-12-07)La investigación tiene un doble objetivo, identificar las nociones de formación elaboradas por un grupo de investigadores educativos adscritos a la sede del instituto superior de ciencias de la educación del estado de ... -
Nociones de juego en la educación preescolar. de la estrategia de aprendizaje al proceso de formación
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-05-01)Considerando que el concepto de juego ha sido interpretado de distintas maneras, según los periodos históricos, campos disciplinarios, intencionalidades, enfoques, teorías, ámbitos profesionales, etc., la presente investigación ... -
Nociones y conceptos de los profesores tutores acerca de la tutoría académica en la formación inicial de docentes, (El caso de una Escuela Normal del Estado de México)
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2012-03-01)En México, como en casi en todas las Universidades de América Latina, en los últimos años han incorporado programas de tutoría, como una estrategia para mejorar la calidad de la enseñanza. Gran parte de las instituciones ... -
La noción de formación en ERST bloc. Aprender la esperanza
(Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México, 2011-05-01)En 1995 se inicia el estudio sobre el concepto de formación y, a partir de dicha fecha hasta hoy en día, ha sido el objeto temático de tres investigaciones distintas, de las cuales, los resultados de las dos primeras ... -
Normalización de alumnos estigmatizados. Un estudio de los procesos disciplinarios cotidianos en una escuela primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-12-01)Esta investigación duró de enero de 2004 a diciembre de 2006, durante este periodo llevamos a cabo trabajo de campo en una escuela primaria Velasco y Díaz de Rada lo conceptúan de la siguiente manera: ...es más que una ...