Mujeres libro. Memoria y prácticas académicas
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López Torres, A. M.
Fecha
2018-07-01Resumen
El presente trabajo de investigación se construye orientado a reflexionar el papel de la mujer académica en la Educación Superior en México, desde una perspectiva de género humanista y con la mirada de epistemología de Frontera y del Sur; busca recuperar a través de profesoras-investigadoras de la UAM Unidad Azcapotzalco: sus trayectorias, sus saberes, la memoria de sus prácticas académicas; no para tomarlas como modelos, sino para pensar en praxis otras, prácticas académicas otras y escuchar voces otras, que se constituyen en un contexto latinoamericano, desde el cual también nos preguntamos ¿cómo han construido ellas sus prácticas académicas a través de su trayectorias académicas? Esto devendrá en una conversación colectiva de la educación centrada en distintas miradas simbólicas de lo que es ser mujer-académica en la UAM desde la multirreferencialidad.