Browsing Artículos científicos y de divulgación by Subject "Tecnología de la información"
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Un acercamiento a la línea del tiempo de los algoritmos criptográficos
(Revista Digital Universitaria, 2019-10-01)En la actualidad, el intercambio de información a través de dispositivos con características diversas es un proceso que ha incrementado de manera exagerada, lo que implica la necesidad de preservar diferentes servicios de ... -
Adolescentes frente a los riesgos en el uso de las TIC
(Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2020-01-01)Este artículo aborda un estudio en el que se evalúa la frecuencia de los riesgos en el uso de las TIC en adolescentes, en la actualidad las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han impactado en adolescentes ... -
Análisis del programa de una computadora por niño en instituciones educativas en zonas de exclusión y pobreza: caso Perú.
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2020-03-15)Presenta estudio de campo en dos instituciones de educación básica en zonas de pobreza y extrema pobreza en el uso de las TIC y su incorporación en el proceso educativo. Los hallazgos apuntan a la necesidad de mejorar la ... -
Aplicando las TIC en el aprendizaje de la enfermería profesional
(Revista Digital Universitaria, 2019-10-01)Las tecnologías de la información y la comunicación (tic) han incursionado en el ámbito educativo como herramientas auxiliares dentro del proceso enseñanza-aprendizaje. Estudios previos muestran que las tic son mayormente ... -
Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación
(Edicions de la Universitat de Barcelona, 2011-04-01)Este trabajo de divulgación fortalecerá nuestro objetivo de estudiar y encontrar formas eficientes de potenciar la inclusión digital y social de este colectivo. El libro identificará las ayudas, proyectos y cursos que ... -
Las bondades del software libre en el proceso de enseñanza–aprendizaje en la educación media
(Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía RIIEP, 2019-07-01)El presente artículo tiene como objetivo presentar los resultados de la investigación “la metodología B-learning aprovechando las bondades del software libre en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura de ... -
Brechas y asimetrías que emergen en la era digital, ¿nuevas formas de exclusión?
(Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE), 2019-03-05)El libro está estructurado en cinco capítulos, a lo largo de los cuales Cristóbal Cobo cuestiona el uso y abusode las tecnologías digitales, la supuesta neutralidad de la tecnología y el costo de ceder ... -
Ciudadanía digital y educación: nuevas ciudadanías para nuevos entornos
(Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, 2019-02-11)La noción de ciudadanía digital adaptada a la educación no sólo implica integrar las tecnologías digitales al servicio de la instrucción sino también incluye revisar las dinámicas de cómo enseñamos y cómo aprendemos con ... -
La codificación y descodificación como proceso participativo y reflexivo en una investigación temática apoyada en TIC
(Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía RIIEP, 2021-06-01)Objetivo: presentar una experiencia de educación popular en crianza con mujeres de un asentamiento periférico de Medellín. Metodología: se desarrolló una investigación-acción que incluyó procesos de codificación y ... -
La competencia digital del alumnado de Educación Secundaria en el marco de un proyecto educativo TIC (1:1)
(Universitat de les Illes Balears, 2018-03-28)Este estudio evalúa en el último curso la autopercepción de competencia digital de un grupo de estudiantes de 4ª de ESO tras realizar sus estudios dentro de un proyecto educativo TIC (1:1) durante cuatro cursos académicos ... -
Competencia digital en niños de educación básica del sureste de México
(2020-01-07)El avance tecnológico y sus múltiples aplicaciones han creado condiciones para que las nuevas generaciones enfrenten retos y desarrollen aptitudes y actitudes vinculadas con el uso de las tecnologías de información y ... -
Comunicación interpersonal en la web 2.0. Las relaciones de los jóvenes con desconocidos
(Revista Latina de Comunicación Social, 2013-01-01)Se presentan los resultados de una investigación a propósito de las nuevas formas que adopta la comunicación interpersonal en la web 2.0. El objetivo ha sido abordar las transformaciones de las comunicaciones interpersonales ... -
Comunicación/educación/tecnología: ¿homogeneización o diversificación cultural?
(2000-01-01)La relación entre la globalización y la educación pone sobre el tapete el tema de las identidades sociales. A ello se une que estamos hablando de un vasto, diverso y significativo sector social que se encuentra en la ... -
Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del aprendizaje
(Revista Iberoamericana de Educación, 2006-04-25)El artículo contiene algunas características generales del diseño instruccional, pero también posee un enfoque propio que gira en torno a las funciones básicas de las NT (Nuevas Tecnologías) en el aprendizaje: la provisión ... -
Construyendo ciudadanía participativa en la sociedad de la información
(Revista de Medios y Educación, 2010-06-01)Este trabajo recoge parte de los resultados de una investigación consistente en la aplicación de un currículum alternativo, vinculado al concepto de ciudadanía y a los medios de comunicación, en diversos Institutos de ... -
¿Cómo y por qué nos formamos los docentes en el uso de tecnología?
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, 2019-01-01)En este artículo el autor comparte una reflexión sobre la formación docente en el uso de la tecnología, por qué es necesaria, la diferencia entre las Tecnologías de la Inormación y Comunicación (TIC) y las Tecnologías para ... -
Crea tu estrategia, videojuego para potenciar la creatividad en niños en edad inicial
(Universidad del Norte, 2020-01-01)Las TIC han modificado la forma de afrontar muchas disciplinas, pero no ha ocurrido un cambio radical en métodos y programas de enseñanza. ¿De qué manera la interacción con videojuegos como estrategia didáctica fomenta ... -
Creación de materiales didácticos digitales y uso de tecnologías por parte de los docentes de Primaria. Un estudio de casos
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2021-01-21)Analiza cómo creación y uso de materiales didácticos digitales, por docentes, potencia un cambio tecnológico en aulas de primaria. Resultados muestran que docentes abogan por crear sus materiales. La escuela del siglo XXI ... -
Daniel H. Cabrera (coord.), Cosas confusas. Comprender las tecnologías y la comunicación. Valencia, Tirant Humanidades, 2019, Plural, 316 páginas
(Universidad Nacional de La Plata, 2021)Este libro, coordinado por Daniel H. Cabrera (Universidad de Zaragoza, España) y editado por TirantHumanidades, aborda la problemática de la tecnología y la comunicación en el espacio de cruce entre loartificial y lo humano. ... -
De la competencia digital y audiovisual a la competencia mediática: dimensiones e indicadores
(Revista Científica de Educomunicación, 2012-10-01)La necesidad de plantear la conceptualización de la competencia mediática conduce a una perspectiva más amplia en la que convergen aspectos vinculados a la competencia audiovisual y a la competencia digital. Ambas ...