Listar Investigación por tema "Actitud del docente"
Mostrando RDE(s) 21-40 de 85
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Diálogos en cuarentena: Hernán Mariano Amar, Docente e Investigador UNTREF
(Universidad Pedagogica Nacional, 11 de Agos)Material Visual de las Ciencias de la Educación -
Dilemas éticos expresados por académicos de la Universidad Nacional Autónoma de México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Universidad Jesuita de Guadalajara, Departamento de Psicología, Educación y Salud, 2020-02-28)La presente investigación, pese a estar enfocada a niveles de posgrado, proporciona información fundamental para hacer reflexionar a los profesionales de la educación sobre los dilemas morales, emocionales y de actitud que ... -
Educar para la vida: Un docente desde la pedagogía del amor
(2005-01-01)Educar va más allá de una planificación curricular, de una docencia diaria, de una necesidad de conocer y aprender. La educación en todos sus procesos, necesita de la pedagogía del amor, que es darle un sentido humanístico ... -
Efectos del liderazgo escolar en el aprendizaje
(Panorama, 2020-07-24)El liderazgo es una de las variables que, en el contexto educativo, tiene mayor relevancia en los resultados escolares. El presente artículo teórico busca entender la forma como el liderazgo escolar o pedagógico se ha ... -
El buen humor como virtud en la práctica docente
(Espiral Revista de Docencia e Investigación, 2017-01-01)En este artículo nos da a conocer la importancia del buen humor en el ejercicio de la labor docente y sobretodo resaltar la importancia de esta virtud en la práctica educativa para tener una excelente comunicación social ... -
El docente en tiempo de cuarentena
(Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, 2020-08-23)El siguiente artículo hace referencia al sistema educativo de Ecuador mediante un análisis crítico de la actitud o postura de los docentes, instituciones y autoridades de Educación, frente a las debilidades en el uso de ... -
El ethos de la escuela: Comunicación, cultura y educación
(Universidad Católica Luis Amigó, 2016-12-12)Texto que replantea el método de enseñanza y la integración de los medios de comunicación en la enseñanza. Reflexiona acerca de la adaptación de los actores educativos en las necesidades educativas actuales. -
El poder de las palabras del educador en los procesos de paz
(Universidad CESMAG, 2018-12-01)En la situación presentada que surge en medio de una tensión entre dos estudiantes, fue el profesor, el buen uso de las palabras y sus aristas los que posibilitaron resignificar el discurso a pesar de las brechas ... -
El profesorado en la aplicación de planes de igualdad: conflictos y discursos en el cambio educativo
(Calidad Revistas Científicas Española., 2011-01-01)Este trabajo presenta los conflictos que experimenta el profesorado responsable de coeducación de los centros educativos en la aplicación del Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en educación. Para ello, se utilizó una ... -
Emociones y sentido de autoeficacia de los futuros profesores de inglés
(Universidad Autónoma de Baja California, 2020-01-01)El objetivo de este trabajo fue analizar la variación de los estados emocionales y del sentido de autoeficacia de los profesores de inglés en formación a largo de sus prácticas docentes, establecer la relación entre ambos ... -
La enseñanza del conteo en educación preescolar
(Escuela Normal de Capulhuac, 2020-07-01)Análisis a través de actividades didácticas donde se reconoce la carencia de conocimiento para la enseñanza del conteo, la situación deseable es propiciar preguntas que servirán para una búsqueda de estrategias con el ... -
Enseñar y aprender en tiempos de pandemia: presente y horizontes
(Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, 20/06/2020)El siguiente ensayo presenta una reflexión crítica acerca del lugar de las tecnologías en las prácticas de enseñanza y en relación con los aprendizajes en el contexto del COVID -19. Supone un enfoque ... -
Entre croquis. Profesores y estudiantes en torno a una didáctica de lo proyectual
(Revista de Educación, 2011-01-01)Si, como se afirma, lo distintivo de la enseñanza y el aprendizaje en las disciplinas proyectuales es el proceso tanto como sus productos emergentes-, pensar en una didáctica de la proyectualidad implica necesariamente ... -
Estrategias de aprendizaje para favorecer la autorregulación de emociones en el niño de 5 a 6 años
(Escuela Normal No. 3 de Toluca, 2020-07-01)Tesis de investigación que surge de la necesidad de analizar el concepto de desapego que aparece en el niño desde el nivel preescolar, asimismo, conocer los aspectos más importantes de ésta transición -
Estudio psicológico de la identidad de los maestros de educación primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 1997-12-01)La presente investigación se ha interesado por una lectura de los maestros de educación primaria en la cual se muestran como sujetos desmitificados, reales. Tal lectura se centra en tres ideas que plantean investigadores ... -
Evaluación de un programa de educación emocional para profesorado de primaria
(Facultad de Educación, UNED, 2012-01-01)En este trabajo se presenta la evaluación de un programa de educación emocional, dirigido a profesores de educación primaria, mediante una investigación cuasi-experimental pre-test post-test con grupo control. -
Evidencias de validez interna de un instrumento para evaluar la colegialidad docente
(Universidad Autónoma de Baja California, 2019-01-01)Este estudio es parte de una investigación más amplia que buscadiseñar un modelo de evaluación de los sistemas educativos basado en la mejora de la cohesión social. -
Experiencia y actitud docente para transformar la educación
(Dirección de Educación Especial, 2020-06-01)El presente escrito, aborda la importancia de manifestar la experiencia docente a través de tener actitudes positivas en la escuela con los alumnos y el grupo. -
Expresiones de violencia de alumnos hacia profesores de educación básica, en los albores del siglo XXI, en el municipio de Ecatepec de Morelos, estado de México: tres historias de vida
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2013-05-01)El terreno de la investigación es una tarea ardua, adentrarme en este mundo constituyó un esfuerzo y un gran compromiso, sobre todo cuando no se tiene idea de lo que ella implica. La selección del tema, su pertinencia, las ... -
Las expresiones del currículum al interior del salón de clase en la escuela primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-01-01)La presente investigación titulada “las expresiones del currículum al interior del salón de clase en la escuela primaria” es el resultado del trabajo que se realizó para dar respuesta a mi pregunta de investigación ¿Cuáles ...