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Influencia del método de indagación para el logro de componentes de educación ambiental y mejora de aprendizajes en estudiantes de la institución educativa secundaria “José Abelardo Quiñones Gonzales” Oyotún, 2014
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2018-01-01)La tesis aborda la influencia de la aplicación del método de indagación en el logro de componentes de educación ambiental y en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. La metodología empleada para comprender el ... -
Influencia del software GeoGebra en el aprendizaje de la geometría en estudiantes de cuarto grado de secundaria en el distrito de tambopata de la región de madre de dios
(Educación matemática, 2021-07-01)El objetivo de la investigación que se reporta en esta comunicación ha sido determinar la influencia del software GeoGebra en el aprendizaje de la geometría en estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la ... -
Infografía ayúdalos a aprender
(2021-03-01)Se presentan algunas recomendaciones para seguir los programas de aprende en casa, llegar a acuerdos y compromisos para mejorar los aprendizajes. -
El informe PISA: una oportunidad para replantear el sentido del aprender en la escuela secundaria
(Revista de Educación, 2006-01-01)Este artículo reflexiona sobre las consecuencias que pueden derivarse de una exploración de la idea de aprendizaje presente en el PISA para repensar la tarea que se lleva a cabo en los centros de educación secundaria. Para ... -
Ingeniería didáctica como recurso metodológico para el aprendizaje de los conceptos de límite y continuidad
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2019-09-03)Propuesta didáctica para la enseñanza de lo conceptos de límites y continuidad en el área del cálculo dentro de la matemática, empleando los fundamentos de la ingeniería didáctica -
Iniciación a la danza como agente educativo de la expresión corporal en la educación física actual aspectos metodológicos
(Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación 2011, nº 20, pp. 33-36, 2011-06-06)La danza como manifestación rítmico-expresiva presenta amplias posibilidades para la formación del alumnado desde un punto de vista integrador (plano físico, intelectual y emocional). Sin embargo, la utilización de este ... -
Innovar desde la telesecundaria a través de la conformación de comunidades profesionales de aprendizaje
(Innovación educativa, 2018-08-01)Presentamos los resultados de la innovación educativa que se propuso para conformar una comunidad profesional de aprendizaje entre la colectividad docente de una telesecundaria. Surge ante la ausencia de asesoramiento ... -
Inspirados por la tabla... la plata
(Educación en la Química en Línea, 2019-01-01)La plata es también el metal de la suerte de Younan Xia. Desde 2001, su grupo ha trabajado en el desarrollo de métodos para la síntesis coloidal de nano cristales de plata con formas controladas en un esfuerzo por adaptar las ... -
Integración de prácticas científicas de argumentación, indagación y modelización en un contexto de la vida diaria. Valoraciones de estudiantes de secundaria
(Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2020-09-02)Este trabajo se enmarca en una línea de investigación que pretende la integración del desarrollo de prácticas científicas (argumentación, indagación y modelización) en el contexto de problemas o situaciones de la vida ... -
Inteligencia emocional percibida en estudiantes de educación superior: análisis de las diferencias en las distintas dimensiones
(Actualidades en Psicología, 2020-03-12)La finalidad es analizar la inteligencia emocional percibida en estudiantes universitarios. Método. Se trata de un diseño metodológico correlacional correspondiente a un diseño ex post facto, de carácter ... -
Inteligencia emocional y depresión en adolescentes
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2015-01-01)Capítulo que expone los riesgos a los que se enfrentan los adolescentes; analiza las posibles causas y muestra un proceso de atención desde el enfoque personal. -
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes con y sin formación musical
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2014-10-01)El objetivo del presente proyecto fue el de detectar a relación entre Inteligencia emocional y rendimiento académico, tomando en cuenta en ambos la formación musical o no, de estudiantes de nivel medio superior. -
Inteligencia interpersonal y clima organizacional en docentes de educación secundaria del distrito de Huando - Huancavelica
(Universidad Nacional del Centro e Perú., 2020-01-01)La investigación tuvo como propósito, determinar la relación entre la inteligencia interpersonal y el clima organizacional de los docentes de educación secundaria del distrito de Huando de la región Huancavelica y la ... -
Interdisciplinariedad en palabras del profesor de Biología: De la comprensión teórica a la práctica educativa
(Revista Mexicana de Investigación, 2019-04-19)Este trabajo presenta una investigación en la que se indagó la percepción que manifiestan profesores de Biología sobre el concepto de interdisciplinariedad y cómo es vivenciado en sus prácticas pedagógicas. La investigación ... -
Intervención coeducativa para activar físicamente a jóvenes de 10 a 16 años en los recreos
(Lecturas, Educación Física y Deportes, 2019-12-20)El objetivo del estudio fue conocer el tipo de actividades desarrolladas en los patios, así como el efecto del género del alumnado sobre la ocupación de espacios y el índice de participación en juegos y tareas activas. -
Intervención educativa sobre los métodos anticonceptivos en adolescentes
(Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 2020-06-05)Este artículo muestra una interesante investigación, donde se demuestra la importancia que tiene, que el adolescente cuente con una información formal respecto a la educación sexual. Esta investigación se enfoca a los ... -
Intervención narrativa socioemocional para disminuir síntomas depresivos y ansiosos en adolescentes
(Voces de la educación, 2020-07-13)El estudio pretende diseñar un programa de intervención narrativa socioemocional para fortalecer habilidades de la inteligencia emocional, como autoimagen, autoconcepto, autoestima y autoregulación. Investigación ... -
Intervención sobre Funciones Ejecutivas (FE)
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2018-11-15)Revisión bibliográfica de conceptos básicos de neuroeducación, neuropsicología infantil y neurodidáctica para potenciar el rendimiento académico en el contexto educativo. Propone dos programas de intervención sobre las FE ... -
Introducción a la filosofía, Argumentación filosófica, Lectura académica
(Editorial de la Universidad de La Plata, 2013-01-01)En estas páginas intentaremos hacer un recorrido por la filosofía medieval y analizar el tránsito hacia el pensamiento moderno. Se trata de una propuesta algo pretenciosa, ya que abordaremos nada más y nada menos que casi ... -
Investigando la equidad de género en la escuela
(Instituto Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, 2007-12-01)En una primera parte se consigna el proceso de investigación realizado durante el año 2007 y apoyado por maestros de cinco instituciones educativas de Bogotá: Julio Garavito Armero, Santo Ángel, Camilo Torres, Aulas ...