Inteligencia emocional percibida en estudiantes de educación superior: análisis de las diferencias en las distintas dimensiones
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Nieves Gutiérrez, Á.
Fecha
2020-03-12Resumen
La finalidad es analizar la inteligencia emocional percibida en estudiantes universitarios. Método. Se trata de un diseño metodológico correlacional correspondiente a un diseño ex post facto, de carácter retrospectivo y comparativo.
Colecciones
- Educación media superior [247]