Cosecha: Envíos recientes
Mostrando RDE(s) 81-100 de 1053
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El juego como estrategia didáctica para acercar la programación a la escuela secundaria
(Universidad Nacional de La Plata, 2014-01-01)Este artículo presenta una línea de investigación cuyo objetivo central es diseñar escenarios educativos innovadores en la escuela secundaria en torno a la enseñanza de “programación”, atendiendo el rol central que ocupan ... -
El informe PISA: una oportunidad para replantear el sentido del aprender en la escuela secundaria
(Revista de Educación, 2006-01-01)Este artículo reflexiona sobre las consecuencias que pueden derivarse de una exploración de la idea de aprendizaje presente en el PISA para repensar la tarea que se lleva a cabo en los centros de educación secundaria. Para ... -
Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 1993-01-01)Este trabajo es una síntesis comentada del libro “Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria”, escrito por Guillermo Obiols, él mismo se enmarca en una postura analítica acerca de la interrelación entre los distintos ... -
¿Sabes cómo se emplea la robótica en las aulas de secundaria?
(Universidad Carlos III de Madrid, 2022-01-01)Video explicativo sobre la robótica para preparar a los alumnos de hoy para el futuro tecnológico del mañana. -
El noviazgo en la escuela secundaria y su trascendencia en los asuntos escolares
(Revista de Educación y Desarrollo, 2018-12-01)El presente artículo ofrece algunos referentes empíricos desde la perspectiva cualitativa de veinte adolescentes de los escuelas secundarias de la Ciudad de México. Tiene como propósito central abrir una veta sobre los ... -
Literaturas
(Educ.ar S. E., 2021-01-01)Leer literaturas puede ser una experiencia personal intensa y decisiva. Abordar su lectura en la escuela es un desafío pedagógico que se renueva con cada grupo de estudiantes. Así como cada lectora o lector, cuando abre ... -
Tecnologías digitales
(Educ.ar S. E., 2021-01-01)Este material invita a pensar las tecnologías digitales como un tema relevante en la agenda actual de derechos y formación de nuevas ciudadanías democráticas. Más precisamente y como parte de una política educativa integral ... -
Tomá la voz : Ejes y propuestas para el abordaje de los consumos problemáticos en el ámbito educativo
(Educ.ar S. E., 2021-01-01)El presente material fue elaborado con el objetivo de orientar las prácticas educativas para la prevención de consumos problemáticos y la promoción de los cuidados en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo ... -
Claves de lectura
(Educ.ar S. E., 2013-11-21)El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de la serie Claves de lectura en el aula. El objetivo consiste en facilitar el abordaje pedagógico de conceptos pertenecientes a Lengua a partir ... -
Educación socioemocional en la sociedad del conocimiento: reto de la educación secundaria rural
(Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2021-10-01)Hablar de sociedad del conocimiento en el campo educativo significa apropiarse de la información a través del pensamiento crítico, y para ello hay que estar alertas a los cambios y prestos a la adaptación ... -
Sentido educativo de la evaluación en la educación secundaria
(Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, 1999-01-01)En la Educación Secundaria, al igual que en el resto de las etapas del sistema educativo, la evaluación es un tema clave dentro del proceso educativo. La evaluación es considerada como la principal referencia para tomar ... -
La naturaleza: esa gran docente de diseño y productora de prototipos
(2017-11-07)La arquitecta y diseñadora Neri Oxman lidera la búsqueda de formas en que las tecnologías de fabricación digital puedan interactuar con el mundo biológico. Para ello trabaja en la intersección de diferentes campos como el ... -
Cinco tablas periódicas innovadoras
(2017-04-17)El recurso contiene imágenes, audios, videos y animaciones acerca de la tabla periódica. -
Experiencias y narraciones en torno al uso de tecnologías anticonceptivas (1970-2010): Una propuesta para su análisis y discusión
(Revista de historia, 2015-09-22)A partir de la década de 1960 empezaron a ingresar al país una amplia gama de nuevas tecnologías contraceptivas, la mayoría de ellas dirigidas a ser usadas por las mujeres. -
El descubrimiento de los números negativos
(Universidad de Antioquia, 2014)En un artículo anterior1 habíamos desarrollado la idea de que los números naturales se descubren y que la categoría «contar» ̶con su principio de inducción y su estructura de sistema numérico, de base 10, por ejemplo ̶ es ... -
Educación ciudadana, patrimonio y memoria en la enseñanza de la historia: estudio de caso e investigación-acción en la formación inicial del profesorado de secundaria
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2021-04-01)Considerando la relevancia que la educación para una ciudadanía democrática debe tener en la enseñanza de la historia, hemos desarrollado un proyecto de innovación docente dirigido al profesorado de Ciencias Sociales, ... -
El liderazgo distribuido para la mejora educativa: Análisis de redes sociales en departamentos de escuelas secundarias chilenas
(Revista iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2020-03-10)La mejora educativa involucra interacciones entre individuos en contextos escolares, lo cual conlleva roles de liderazgo y su eminente distribución. En este estudio exploratorio-descriptivo usamos el Análisis de Redes ... -
La rúbrica como instrumento para la evaluación de trabajos fin de grado
(Revista iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2021-06-21)Este trabajo analiza las percepciones de los estudiantes universitarios acerca del uso de la rúbrica, una vez esta ha sido validada por medio del juicio de expertos, para la evaluación del desempeño académico en la elaboración ... -
Creencias epistemológicas de estudiantes de secundaria en la aceptación y Uso de Facebook
(Revista iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2020-03-09)Las creencias de los alumnos para efectos de aprendizaje, evolucionan con su edad y experiencias; lo que permite explicar la aceptación y uso de un medio didáctico-tecnológico. De esta manera, se buscó: comprender la ... -
La ansiedad como variable predictora de la autoestima en adolescentes y su influencia en el proceso educativo y en la comunicación
(Revista iberoamericana de educación, 2016-07-15)Este estudio pretende identificar la relación existente entre la ansiedad y la autoestima en una muestra de 207 adolescentes de 12-18 años, debido a la problemática presente en los Institutos de Educación Secundaria donde ...