Browsing Tesis de grado y posgrado by Title
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Trabajo colaborativo como estrategia para fortalecer la competencia científica en el bloque 1 de la asignatura de ciencias II con Énfasis en física
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-01)El papel del profesorado y del alumnado ha cambiado de manera extraordinaria, pues el primero ha dejado de ser un transmisor de conocimientos y el segundo un pasivo receptor, ahora es un facilitador, un guía para que los ... -
El trabajo colaborativo en el desarrollo de competencias comunicativas en preescolar
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2018-07-01)La escuela, un espacio donde se suscitan relaciones entre maestros y alumnos, estos encuentros permiten a los alumnos reconocerse y compartir sus conocimientos, al compartir lo que saben logran consolidar su aprendizaje. ... -
El trabajo con monitores para fortalecer la expresión oral en alumnos de 3er grado de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2018-07-01)Esté presente ensayo tiene como propósito, la elaboración del documento recepcional, en el cual se presenta la organización las actividades que se realizaron durante el tiempo de que dispuso para reunir la información, ... -
El trabajo docente: experiencia de un proceso formativo en la escuela normal de Texcoco
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-03-01)El objeto de estudio de esta investigación fue que la actividad docente es una forma por la que se fortalece el compromiso profesional a través de la experiencia vivida en la etapa final de la formación inicial. El caso ... -
El trabajo en bloques en la preparatoria 171: Una postura crítica
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-07-01)La investigación que a continuación se presenta aborda el tema del trabajo en bloques que se lleva a cabo en la Escuela Preparatoria Oficial 171, del Municipio de La Paz, Estado de México. Refiere en el título una postura ... -
El trabajo experimental como una estrategia de enseñanza de ciencias I (con énfasis en biología) en educación secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-07-01)En esta investigación se analiza principalmente cuál es la concepción que tienen el docente sobre el trabajo experimental y de qué manera lo emplea como una estrategia de enseñanza en Ciencias I (con énfasis en Biología) ... -
El trabajo extra clase en ciencias I
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-07-01)Hablar del trabajo docente, implica tratar no solo de las actividades que el catedrático tiene impartiendo su asignatura frente a grupo, sino también de las tareas administrativas y burocráticas que debe desempeñar por ... -
El trabajo infantil en alumnos de escuelas primarias rurales
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2010-05-01)Nuestro pais, cuenta con amplia riqueza en muchos sentidos, las personas que lo habitamos podemos tener acceso a diversos beneficios que no existen en otros pauses del mundo. -
El trabajo por proyecto para el aprendizaje significativo de la biología en la escuela secundaria. Investigación-Acción
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2012-11-01)La investigación en la practica educativa, es una acción imprescindible si de comprender y mejorar las tareas docentes para el logro de los aprendizajes de los estudiantes se trata, puesto que su ejercicio favorece por sus ... -
El trabajo por proyectos para el aprendizaje significativo de la biología en la escuela secundaria. investigación-acción
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2012-11-01)La investigación en la práctica educativa, es una acción imprescindible si de comprender y mejorar las tareas docentes para el logro de los aprendizajes de los estudiantes se trata, puesto que su ejercicio favorece por sus ... -
Las tramas de la escuela y el aula, en búsqueda de equidad educativa
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2010-07-01)El conocimiento, generado desde diversas teorías del desarrollo social, como fundamento de las políticas públicas que buscan equidad social, no ha sido suficiente. Pese a los sorprendentes y acelerados adelantos tecnológicos ... -
La transferencia en la relación maestro-alumno al interior del aula de primaria. Desde un enfoque psicoanalítico
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-11-01)La educación en la actualidad presenta retos significativos respecto a dar respuesta a la demanda social de incrementar la calidad educativa, para este cometido se ha planteado una Reforma Educativa (2011 Educación Primaria) ... -
La transformación de la práctica docente en la enseñanza de la historia
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-06-01)Con la presente memoria de experiencia profesional doy cuenta del trabajo docente realizado al frente del curso de “Educación histórica en el aula” con estudiantes del cuarto semestre de la Licenciatura en Educación ... -
La transformación del supervisor escolar: una experiencia desde la investigación-acción
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-08-01)La principal pregunta que me llevó a colocarme frente a un posible objeto de estudio fue: ¿cómo lograr la transformación de la supervisión escolar en educación secundaria?, alrededor de este cuestionamiento había más ... -
Transgresiones y violencias de alumnos en una escuela secundaria técnica agropecuaria. Servicio de orientación educativa
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-02-01)Esta investigación es un acercamiento a las violencias de alumnos en la vida cotidiana de una Escuela Secundaria Técnica Agropecuaria (en adelante ESTA). El estudio de esta problemática, representa: "comprender el significado ... -
Transiciones escolares: relatos de vida de los adolescentes de la escuela secundaria
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2013-10-01)Los constantes cambios en los que se encuentran inmersos los sujetos son procesos que vive todo miembro de la sociedad debido a que es muy polifacético, y por la dinámica de la vida social estos cambios provocan transiciones, ... -
Transición de la aritmética a la aritmética generalizada (álgebra) que hacen los alumnos de tercer grado de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-07-01)El tema seleccionado para la elaboración del documento recepcional es la “Transición de la Aritmética a la Aritmética Generalizada (Álgebra) que Hacen los Alumnos de Tercer Grado de Secundaria”. Donde se pretende describir ... -
La transición, en la resolución de problemas matemáticos de forma guiada a forma autónoma
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)Trabajo recepcional en modalidad de ensayo que busca a través de la experiencia docente demostrar la importancia del seguimiento docente para mejorar las habilidades matemáticas en alumnos de educación secundaria. -
Transposición didáctica enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera inglés: Una ingeniería didáctica apoyada en el cine documental
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-10-01)En la actualidad, el dominio de una segunda lengua resulta fundamental para lograr la interacción entre distintas sociedades sujetas a una dinámica social, económica, política y cultural globalizante, que tiene como ... -
Los trastornos alimenticios. Bloque II. Ciencias I con énfasis en Biología y el uso de los mapas mentales como estrategia de enseñanza
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)El presente documento tiene como objetivo dar a conocer puntos importantes relacionados con el tema de trastornos alimenticios; aspectos que influyen dentro del marco contemporáneo en el que nos situamos, saber algunas ...
