El trabajo en bloques en la preparatoria 171: Una postura crítica
Metadata
Show full item recordAuthor
Hernández Neri, M.
Date
2018-07-01Abstract
La investigación que a continuación se presenta aborda el tema del trabajo en bloques que se lleva a cabo en la Escuela Preparatoria Oficial 171, del Municipio de La Paz, Estado de México. Refiere en el título una postura crítica, pues revela tanto la experiencia personal en dicho tipo de trabajo, como de sus actores para reflexionar al respecto y dar orientación al proceso educativo, además, cuestiona la forma de organizar el tiempo para impartir clases en las preparatorias del Estado de México.