Browsing Tesis de grado y posgrado by Title
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Currículum: una mirada a partir de la vida cotidiana del docente de telesecundaria
(Instituto superior de ciencias de la educación del estado de México, 2009-09-01)La investigación educativa nos permite indagar acerca de las problemáticas vividas en el sistema educativo nacional, además de aportar información que permite conocer la realidad actual que vive la educación, tanto en los ... -
La danza: Un espacio de libertad ante el sometimiento del cuerpo de los estudiantes de telesecundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-12-01)Esta investigación surge por la necesidad de re-colocar a la danza como un espacio que posibilita la formación de los jóvenes estudiantes de telesecundaria en el espacio escolar y social, proponiéndola como una oportunidad ... -
De estudiante normalista a profesor: la construcción de sí
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-08-01)Este trabajo tiene como objeto de estudio documentar el proceso de la construcción de sí, de seis profesores iniciados que egresaron de la Licenciatura en Educación Preescolar, en el año 2014. Nace de interrogar constantemente ... -
De la crítica de la razón pedagógica a la exducancia como ciencia de lo educativo
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004-11-01)Tesis doctoral que aborda el concepto de la tecnología y su relación con la educación, en este sentido se aborda también el debate acerca de la educación científicamente concebida y el currículo exducántico. -
De la subjetividad a las trayectorias laborales. El caso de las profesoras de la escuela primaria “Pedro Rodríguez Vargas” 1959-1970
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-05-01)La investigación se centró en el análisis de los rasgos de subjetividad de las maestras como: la formación de un pensamiento de servicio social, de apoyo al alumno, a los padres de familia y para el desarrollo de las ... -
De la tarea del Estado en la educación: una perspectiva kantiana
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-01-01)Tesis que aborda los temas de: republicanismo, sumo bien, cosmopolitismo y la perspectiva de Kant con respecto al papel del Estado en la educación. Esta tesis surgió a raíz de una inquietud de la autora acerca del ... -
De la “comprensión en la lectura” en los alumnos de nivel secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-05-01)El presente trabajo intenta dar a conocer algunos de los aspectos fundamentales de la compleja habilidad humana de la comprensión lectora, su lingüística, psicología y fisiología, y sobre todo lo que está involucrado en ... -
De maestras a directoras: etnométodos y capital cultural
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-07-01)Aspiramos a comprender como las maestras normalistas llegaron a ocupar el cargo de dirección escolar, así como también la manera en que ellas comprenden e interpretan la realidad social a partir de cómo emplean y significan ... -
La decostrucción de la identidad de género en la evolución humana
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-10-01)La identidad de genero se va construyendo socialmente pero también tiene sus condiciones biológicas, pues se determina el ser hombre o mujer a partir del reconocimiento del sexo genital, estableciendo parámetros conductuales ... -
Del experimento a las habilidades cognitivas en el niño preescolar: Un acercamiento al conocimiento del mundo natural
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2015-02-01)Para la presente investigación se recupera centralmente un campo formativo exploración y conocimiento del mundo el cual se divide en dos aspectos el primero en el mundo natural y el segundo cultura y vida social, el que ... -
Del ideal reformista a la realidad áulica el caso de cuatro escuelas primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2007-02-01)Los procesos de reforma educativa, en la última década del siglo pasado, caracterizaron a varios países latinoamericanos. Avanzando, con ello, en la desconcentración educativa y la currícula, así como la formación y ... -
El desarrollo académico de una escuela normal como institución de educación superior
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2018-08-01)El desarrollo académico de las escuelas normales como parte de las Instituciones de Educación Superior (IES), en la actualidad, desde el punto de vista político, ha sido orientado en función de los medios de producción ... -
El desarrollo cognitivo y moral del niño de sexto grado y las decisiones de dilemas morales
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2010-06-01)El comportamiento de los seres humanos ha sufrido transformaciones a través del tiempo, debido a una serie de factores que inciden en su formación de valores. Hoy en día los cambios no son menores. Estamos frente a una ... -
Desarrollo cognoscitivo de los estudiantes en álgebra. el caso de la escuela secundaria oficial no. 710 “Miguel Hidalgo y Costilla”
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-12-01)En el artículo México: ¿Un país de reprobados? (Revista Nexos 1991) se dan a conocer los resultados de una investigación obtenidos en mayo de 1990, de dos exámenes nacionales, aplicados en escuelas primarias y secundarias, ... -
Desarrollo de competencias matemáticas con el uso de sucesiones numéricas: Una experiencia docente en primer grado de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-09-01)En el proceso de 16 años de servicio como profesional docente, se ha observado que los estudiantes presentan dificultades, obstáculos y errores, en las series numéricas; como son, identificar los términos, regularidad de ... -
El desarrollo de habilidades investigativas a partir de los significados que construyen los estudiantes normalistas desde sus experiencias de formación
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2018-07-01)Cuando comencé esta travesía por el camino de la investigación, tenía una idea prefigurada de lo que quería conocer, incluso de cómo hacerlo; sin embargo, en el momento en que inició el verdadero proceso de indagación, ... -
Desarrollo de la comprensión de fenómenos con el uso del movimiento ondulatorio: una experiencia docente en Ciencias II con énfasis en Física en educación secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-05-16)Documento recepcional cuyo objetivo es desarrollar la comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica con el contenido temático movimiento ondulatorio, modelo de ondas, y explicación de ... -
El desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes en la escuela secundaria: una mirada desde el ambiente áulico
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2014-01-01)El nivel de secundaria, como parte del sistema educativo, tiene establecidos objetivos acordes a las necesidades económicas, políticas, sociales, dispuesto por las circunstancias del momento. La secundaria tiene la intención ... -
Desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de telesecundaria, un reto en la práctica docente
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-05-01)El presente trabajo de investigación dirigido a tesis, se compone por cuatro capítulos, los cuales dan cuenta de un análisis e interpretación realizado entorno a las dificultades que se presentan; durante la práctica docente ... -
El desarrollo de la imaginación y la creatividad para potenciar la producción de textos
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2019-07-01)A lo largo de la historia de la educación en nuestro país, mucho se ha criticado acerca de la deficiencia en los procesos de aprendizaje de los alumnos, dando mayor importancia a las asignaturas de pensamiento lógico y ...