De la “comprensión en la lectura” en los alumnos de nivel secundaria
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Monroy Vélez, L. M.
Fecha
2016-05-01Resumen
El presente trabajo intenta dar a conocer algunos de los aspectos fundamentales de la compleja habilidad humana de la comprensión lectora, su lingüística, psicología y fisiología, y sobre todo lo que está involucrado en su aprendizaje. Aunque el conocimiento del proceso de la comprensión lectora ha aumentado durante los últimos años, poco cambios se han producido en su enseñanza.