Listar Depósito por tema "Formación de docentes"
Mostrando RDE(s) 1-13 de 13
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Do pre-service teachers feel ready to teach with digital technologies? A study in two teacher training institutions in Costa Rica
(2021-04-04)Este estudio tiene como objetivo identificar tanto el nivel y la frecuencia de uso de la tecnología digital como los niveles de autoeficacia percibida de los docentes en formación. Recolectamos datos en Costa Rica a través ... -
La escuela normal como constructora del concepto de formación docente
(2015-03-01)La Escuela Normal, en el Estado de México, tiene una trayectoria aproximada de 130 años. En ese lapso de tiempo la Normal, se ha visto avasallada externamente por una serie de orientaciones de la formación docente, que han ... -
Formación docente de la UNAM: antecedentes y la voz de su profesorado
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, 2019-01-01)Ejercicio diagnóstico que reunió a más de 100 profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México, procedentes de las cuatro áreas del conocimiento y del bachillerato, en ocho grupos focales. A partir de ello se busca ... -
La formación docente, significados e implicaciones
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2012-11-01)Ese trabajo que hoy se presenta, empezó a tomar desde un principio una inquietud muy diferente a la que aquí se desarrollar, nos referimos a la formación en valores, temática que trabajamos en el Instituto Superior de ... -
La formación docente, significados e implicaciones
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-06-01)Ese trabajo que hoy se presenta, empezó a tomar desde un principio una inquietud muy diferente a la que aquí se desarrolla, no referimos a la formación en valores, temática que trabajamos en el Instituto Superior de Ciencias ... -
La idoneidad docente como mecanismo para la mejora de la formación inicial. un estudio de caso
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)La presente investigación surge a partir de la implementación de las nuevas disposiciones normativas generadas con la Reforma Educativa (2013), la incorporación del precepto de calidad en el Artículo 3° Constitucional y ... -
Mi práctica docente, de lo que fui, soy y seré
(2020-05-01)Exposición de la construcción que una docente de preescolar realizar después de haber cumplido diez años de prestar su servicio como profesional de la educación. -
La participación de profesores, familiares y alumnos en la realización de las tareas extraescolares de educación primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004-08-01)El presente trabajo está estructurado en seis capítulos. El primero sobre la educación primaria, presenta una descripción de los documentos oficiales en que se basa el desarrollo de los contenidos de educación primaria y ... -
Pensando en mi concepción de infancia, docencia y escuela
(2020)Documento que habla sobre la formación docente, en donde se rememora la infancia, que ha servido de retroalimentación a lo largo de la trayectoria de la docente. Asimismo se expone una reflexión acerca de la adaptación de ... -
Las prácticas de tutoría en la formación inicial de docentes en la escuela normal de Santa Ana Zicatecoyan
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-10)La práctica de tutoría en la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan (ENSAZ) es y ha sido una problemática que requiere atención desde la investigación, se hace necesario tomar en cuenta una multiplicidad de situaciones ... -
Satisfacciones de los docentes de educación básica. Aprendizaje y socialización de contenidos profesionales inconscientes
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2015-09-01)¿Por qué analizar las satisfacciones de los maestros en el escenario social, histórico y económico actual? Una razón estriba en que el maestro actual no es el mismo que el del origen de la educación pública en el mundo y ... -
El ser docente de los maestros de escuelas de bellas artes. Elementos y fundamentos de una construcción
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-10)La presente investigación expone el camino que han seguido los profesores de las Escuelas de Bellas Artes para construirse como docentes. Dicha exploración de la construcción del ser docente, no se da desde una perspectiva ... -
La tutoría en docentes de nuevo ingreso de primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-11)Actualmente, los sistemas educativos de varios países llevan a cabo la práctica de la tutoría con sus docentes noveles o de nuevo ingreso, derivado de lo cual se han encontrado diferentes situaciones que viven los docentes ...