Listar Cosecha por tema "Educación a distancia"
Mostrando RDE(s) 1-20 de 29
-
Actividades en Moodle: Manual de buenas practicas pedagogicas
(UCA, 01/01/2015)El presente manual surge de un asesoramiento realizado por miembros del equipo EFI de la Universidad Autónoma de Barcelona dirigido a la Universidad Corporativa Asepeyo (UCA), que se materializó en un proceso de aprendizaje ... -
Analíticas de aprendizaje para mejorar la enseñanza y la comunicación a través de entornos virtuales
(Revista Iberoamericana de Educación, 2019-05-13)El presente artículo aborda el tema de las analíticas de aprendizaje, intentando sistematizar algunos aportes teóricos y representar su potencialidad para el avance de los procesos educativos. Las analíticas de aprendizaje ... -
Análisis de la apreciación de estudiantes de materias en línea: el caso de una institución mexicana de educación superior
(Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara., 2019-06-03)La implementación de e-Learning implica una serie de actividades previas que se entretejen para conformar el diseño instruccional, el cual funge como estructura didáctica para el aprendizaje en línea. Esta Investigación ... -
Aprendizaje estratégico en la modalidad distancia tradicional: Caracterización de la enseñanza-aprendizaje
(Revista Electrónica Educare, 2022-04-01)La enseñanza a distancia se enfoca en la resolución de las dificultades en cobertura y acceso a la educación superior que se presentan en el territorio colombiano y en Latinoamérica, sin embargo, en la ... -
Caracterización del docente en la educación virtual: consideraciones para la Bibliotecología
(Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información - UNAM, 2007-01-01)Este artículo precisa cuáles son las características requeridas de un docente que se dedicará a la educación virtual, las tutorías para la educación virtual en Bibliotecología, el autor–tutor de objetos de aprendizaje, y ... -
Covid-19 y educación a distancia digital: pre confinamiento, confinamiento y post confinamiento
(Redalyc, 2021-01-01)La pandemia COVID-19 ha venido generando cambios y disrupciones en amplios sectores de la actividad humana. La educación ha sido uno de los más afectados debido a la imposición administrativa del cierre total de los centros ... -
¿Cómo abordar la dimensión socio afectiva en la enseñanza remota de emergencia?
(Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México, 2020-09-01)Para continuar la docencia durante la etapa de confinamiento generada por la pandemia, los profesores tuvimos que seguir enseñando en una modalidad que ha sido llamada enseñanza remota de emergencia. Enfrentamos el reto ... -
Educación a distancia: concepciones docentes y democratización de la enseñanza en los postgrados de la Universidad Nacional del Rosario
(Revista Sophia, 2018-05-20)En esta producción la relevancia radica en poder desentrañar cuáles son las concepciones que tienen los docentes universitarios de postgrados que llevan adelante experiencias en la modalidad, en relación con los cambios ... -
La educación virtual en tiempos de covid-19
(Revista Científica de Investigación, 2020-06-22)Los desafíos del docente que se convirtió en tutor virtual ante la endemia que azota a Guatemala y el mundo, la educación se ha visto sumamente afectada debido que abruptamente las clases presenciales pasaron al entorno ... -
El aula virtual como estrategia didáctica en un mundo transformado por el COVID-19
(Universidad Autónoma del Estado De México, 2021-02-16)La situación de emergencia sanitaria propicio cambios urgentes en el aspecto educativo con el uso de las tecnologías de la información y comunicación en el proceso enseñanza y aprendizaje, por ello se implementaron programas ... -
El valor pedagógico de Telegram como complemento del mobile learning en la formación en finanzas: aplicación práctica a un caso de estudio
(Revista Tecnología, Ciencia y Educación, 2021-01-27)En este artículo de investigación se presenta un análisis acerca del uso de nuevas herramientas tecnológicas y su valor en la formación académica actual, debido a que el sector educativo ha tenido la necesidad de implementar ... -
Enseñanza de anatomía e histología en tiempos de pandemia: adaptaciones para una cursada a distancia
(Universidad Nacional de La Plata, 2020-05-22)La pandemia por el coronavirus impuso una situación sanitaria extraordinaria cuyas medidas de contención y prevención gubernamentales implicaron el aislamiento social y consecuentemente por disposición de la UNLP, la ... -
Enseñanza virtual durante la pandemia, un curso de física elemental
(Latin American Journal of Physics Education, 2020-12-23)El contexto de la pandemia mundial de COVID-19 ocasionó un cambio abrupto y repentino de la modalidad de trabajo y estudio en la mayoría de los países. En particular, a nivel educativo fue necesario rápidamente pasar a ... -
La enseñanza virtual, una necesidad educativa global
(Revista Científica Multidisciplinar, 2021-10-01)Con la llegada de la COVID-19 el mundo sufrió impactos inesperados. Los países se vieron forzados a realizar cambios vertiginosos en diferentes aspectos; y por supuesto, la educación también se vio afectada. Sobre esto ... -
Estrategias y organización digital de los profesores universitarios en enseñanza y conectividad en el contexto de la pandemia generada por el COVID-19
(Neogranadina, 2021-05-28)Artículo donde se estudia y expone la eficiencia de las estrategias empleadas por lo docente en el proceso enseñanza-aprendizaje durante la pandemia, su eficacia en los diversos aspectos de la labor educativa. -
Gamificación en la educación a distancia: experiencias en un modelo educativo universitario
(Universidad de Guadalajara, Sistema de Universidad Virtual, 2020-04-01)El presente artículo es el resultado de una investigación para comprobar si las estrategias de gamificación en un curso a distancia en la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) son consideradas como prácticas educativas ... -
¿Internacionalizar las licenciaturas de la UNAM?
(Universidad Nacional Autónoma de México, CUIAEED, 2020-01-01)El presente artículo presenta un análisis de cómo los egresados de las instituciones de educación superior deben tener la capacidad de identificar y abordar los problemas complejos, de impacto regional o global, de forma ... -
Introducción a la Tecnología Educativa
(2008-01-01)Esta guía o manual tiene como finalidad, facilitar al lector el acceso a la comprensión de las ideas, conceptos o datos que ofrece en aspectos gráficos e icónicos de la temática de tecnología educativa quien resulte interés ... -
La adaptación a la tecnológica en la educación: una situación emergente
(Universidad Autónoma del Estado De México, 2020-06-24)Definitivamente los efectos de la pandemia, modifico muchos ámbitos entre ellos el educativo, el cual nos hizo comprender la importancia que tiene la asimilación cultural de nuevas formas de aprendizaje digital, con el ... -
La Educación Virtual Universitaria como medio para mejorar las competencias genéricas y los aprendizajes a través de buenas prácticas docentes
(2020-10-09)El objetivo del presente trabajo doctoral consiste en demostrar que la educación virtual es una alternativa didáctica para el desarrollo de competencias genéricas y para la adopción de buenas prácticas educativas dentro ...