¿Internacionalizar las licenciaturas de la UNAM?
Metadatos
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Hofmann, P. G.
García González, T.
Montiel Ayometzi, C.
Sánchez Mendiola, M.
Fecha
2020-01-01Resumen
El presente artículo presenta un análisis de cómo los egresados de las instituciones de educación superior deben tener la capacidad de identificar y abordar los problemas complejos, de impacto regional o global, de forma interdisciplinaria y multicultural. Desarrollando las aptitudes necesarias para el ejercicio profesional en un contexto complejo y global.