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Factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria derivado de la educación a distancia
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)En el texto se describe como el sistema educativo desarrollo algunos cambios derivados de la pandemia Covid 19, la cual ocasiono diversas modificaciones a la educación, adaptándola a una modalidad virtual, afectando a miles ... -
La didáctica del objeto como estrategia para resolver el problema de la temporalidad histórica en educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)El texto propone la introducción de objetos históricos de carácter didáctico en el aula, explora los beneficios de su uso como una alternativa para resolver los problemas, que comúnmente se presentan en educación secundaria ... -
El uso didáctico del video para abordar temas de historia en secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2021-07-01)Reconoce el uso didáctico del video cómo herramienta en la enseñanza de la Historia en la escuela secundaria, como un recurso útil e innovador en la educación presencial y en lo que hoy conocemos como educación a distancia, ... -
Los libros de texto gratuitos distribuidos por la SEP, en secundaria para la asignatura de historia y el uso de su contenido para la enseñanza−aprendizaje
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)El documento pretende valorar la importancia del contenido libros de texto de la SEP en educación secundaria en la asignatura de Historia mediante una revisión bibliográfica de la misma, para lograr un mejor aprendizaje y ... -
Competencias socioemocionales para el manejo del estrés académico. Docentes en formación durante sus prácticas profesionales en educación básica. Estudio de caso
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)Plantea contribuir al mejoramiento del proceso de enseñanza – aprendizaje de los docentes en formación durante sus prácticas profesionales, a partir de identificar características que describen el estrés académico y su ... -
La situación-problema como estrategia didáctica para la enseñanza de la historia en escuela secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2021-07-01)Conoce y comprende el enfoque pedagógico que persigue la enseñanza de la Historia en educación secundaria. Comprende qué es la situación-problema, cuál es su función dentro el proceso de enseñanza y cómo puede implementarse ... -
Estrategias para el desarrollo de la resiliencia en estudiantes de secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)El trabajo pretende identificar, conocer y trabajar en el desarrollo de la resiliencia en estudiantes de secundaria, considerando que en ocasiones no se sabe hacer frente a los conflictos y no se tiene un control emocional ... -
Estrategias para implementar la educación financiera en vinculación con el currículo en sexto grado de educación primaria
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-08)Los temas financieros deberían de estar presentes dentro de las aulas de clases, en donde los docentes desempeñan un papel fundamental, porque además de ser los encargados de transmitir conocimientos también deben de diseñar ... -
El diseño de videos como estrategia de aprendizaje para el logro de los aprendizajes esperados de geografía
(Acervo Digital Educativo, 2021-07-01)Revisa experiencias pedagógicas, mediante un ejercicio de análisis y revisión de la práctica docente con la finalidad de identificar áreas de oportunidad que permitan el diseño de nuevas propuestas didácticas. Diseña una ... -
La gamificación como estrategia que facilita el aprendizaje de contenidos geográficos con adolescentes de educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2021-07-01)Revisa experiencias de prácticas pedagógicas, mediante el análisis y la reflexión de la práctica docente con la finalidad de identificar fortalezas y áreas de oportunidad que permitan el diseño de estrategias de mejora. ... -
Las dinámicas como herramienta para detonar la motivación en la asignatura de geografía con alumnos de educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2021-07-01)Contextualiza experiencias pedagógicas mediante procesos de análisis y reflexión de la práctica docente para identificar áreas de oportunidad que permitan el diseño de una propuesta didáctica de mejora. Además contiene una ... -
La infografía como estrategia de enseñanza para alumnos con desinterés por la historia, de la escuela secundaria oficial no. 0212 “Belisario Domínguez"
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)En el documento se encuentra el uso de infografías como estrategia de enseñanza para fomentar el interés por el aprendizaje de la Historia en alumnos de secundaria. Asegura que las infografías son verdaderamente útiles ... -
El uso del patrimonio cultural intangible como estrategia para fomentar la empatía histórica en el alumno de educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)El trabajo tiene por objetivo analizar y describir la relación que existe entre el uso del patrimonio cultural intangible, el desarrollo de la empatía histórica y el sentido de pertenencia en los alumnos de educación ... -
Mi trayectoria docente: competencias de un futuro profesor
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)Es un trabajo de titulación con la modalidad de “Portafolio de evidencias”, propone mostrar que las competencias son la base fundamental para orientar el currículo, la docencia, el aprendizaje y la evaluación desde un marco ... -
Competencias y evidencias experienciales de un docente en formación
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)En el documento utiliza al portafolio como un instrumento de evaluación del proceso formativo de docentes en formación, donde se valoran competencias, e identifica áreas de oportunidad para mejorar permitiendo dar seguimiento ... -
Los REA como estrategia docente para favorecer el lenguaje oral en niños de tercer grado de nivel preescolar
(Acervo Digital Educativo, 2021-07-21)En la actualidad se ha instaurado un pensamiento en el que se busca construir de manera colaborativa realidades benévolas del ahora a través de la educación ofertando un servicio de excelencia en cualquiera de sus ... -
La importancia de una clase innovadora para generar en el alumno un mejor rendimiento escolar
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)Relata los retos y compromisos de los docentes en formación, al ser los responsables de brindar escenarios propicios para su aprendizaje y desarrollo de los adolescentes; atendiendo de manera pertinente las necesidades ... -
El uso de la gamificación para estimular la participación en la clase de historia, en alumnos de 2° a de la escuela secundaria no. 0212 Belisario Domínguez
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)El objetivo de este trabajo es conocer las estrategias de gamificación a través de plataformas digitales para estimular la participación en los alumnos de educación secundaria a través de juegos, plantea que de esa manera ... -
Experiencia de aprendizaje en ciencias dentro del nuevo ambiente educativo: voz de estudiantes
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)La investigación recupera la experiencia del aprendizaje de los estudiantes durante la pandemia por Covid-19; los cuales, debieron adaptarse al uso de aquellos recursos con que contaba; utilizando las tecnologías que ... -
Actividades lúdicas para desarrollar el cálculo mental de sumas y restas en primaria
(Acervo Digital Educativo, 2022-10-01)El presente informe de prácticas profesionales muestra cómo el cálculo mental contribuye con la comprensión y sentido del número, proporcionando independencia en los procedimientos de sumas y restas; aspecto que favorece ...