Listar Tesis de grado y posgrado por título
Mostrando RDE(s) 679-698 de 943
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Práctica pedagógica educativa de la asignatura de español en alumnos de primer grado de la escuela secundaria No. 3 "Benito Juárez"
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-11-01)El trabajo que se presenta a continuación es una memoria de la práctica docente que se ha venido forjando durante 26 años de servicio, contiene información reciente y actualizada de la asignatura de español, sin dejar de ... -
La práctica profesional del profesor de matemáticas de la escuela secundaria en el contexto de la Reforma 2006
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-03-01)La enseñanza en general, es un asunto complejo, pues en torno a los sujetos y objetos que le ocupan (maestro-conocimiento-alumno) giran una serie de elementos y aspectos contextuales, sociales e incluso culturales que ... -
La práctica reflexiva, un paradigma en construcción
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-05-01)La postura que el autor asume en esta tesis se aleja en una primera instancia de la idea de que la formación docente es sólo una práctica de aprendizajes funcionales constituida a partir de un significado vacío de formación, ... -
La práctica y la teoria educativas Su mediación y significación en la formación inicial de docentes
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2010-03-01)La relación de la teoría con la practica es una cuestión que en México se ha analizado desde diferentes puntos de vista, principalmente en investigaciones de educación superior, es el caso del consejo Mexicano de Investigación ... -
Las prácticas de enseñanza de la educación física en telesecundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-07-01)Uno de los principales objetivos de la educación actual, es apoyar el desarrollo integral y armónico de todos y cada uno de los alumnos en edad escolar. En este sentido, la Educación Física ocupa un lugar preponderante por ... -
Prácticas de evaluación en el aula de cinco docentes en dos escuelas primarias en el municipio de Toluca
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-08-01)Esta tesis, es un producto académico logrado durante la formación que desarrollé en todos los seminarios del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado ... -
Las prácticas de formación lectora de los jóvenes de la escuela secundaria en un contexto rural
(Instituto superior de ciencias de la educación del estado de México, 2015-06-01)El problematizar, es un proceso que se describe como “un cuestionamiento del investigador; un clarificación del objeto de estudio” (Sánchez, 2010: 132), es decir, identificar qué deseo saber, decidir la búsqueda a emprender; ... -
Las prácticas de gestión escolar de los directores de escuelas primarias multigrado bidocentes de la zona p005/13, del estado de México
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-04-01)En la presente tesis se desarrolla el tema de las prácticas de gestión escolar de los directores de escuelas primarias multigrado bidocentes de la Zona P005/13, del Estado de México; por lo tanto, el interés se centró en ... -
Las prácticas de la orientación educativa, enfocadas hacia la formación de los alumnos
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004-06-01)Una de las afirmaciones más importantes y medulares que se encuentran en la hermenéutica filosófica de Hans Georg Gadamer es que toda comprensión implica no solo interpretación, sino también aplicación. Retomando este ... -
Las prácticas de lectura y escritura en tercero de preescolar
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-07-01)En el mundo globalizado en que vivimos, la lectura y la escritura adquieren mayor relevancia, donde el acceso a la información llega principalmente por escrito a través de diferentes medios informativos como la prensa, los ... -
Prácticas de literacidad digital de los jóvenes en formación inicial docente
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-07-01)Este trabajo se inscribe en el campo de los Nuevos Estudios de Literacidad, en una línea específica interesada en indagar cómo se construyen relaciones entre la escuela como contexto de prácticas sociales, en particular ... -
Las prácticas del silencio: Sentidos del estudiante normalista en su formación
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2021-03-01)Las escuelas Normales han sido las principales formadoras de docentes en el Estado de México, en su interior se gestan los procesos formativos de quienes estarán al frente de la educación, los esfuerzos que en ellas se ... -
Las prácticas docentes cotidianas para la comprensión lectora en los grupos multigrado
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-06-01)La mayoría de los trabajos de investigación sobre la comprensión lectora se ubican en un contexto ajeno a la realidad de las escuelas multigrado. Por lo que en esta investigación se busca rescatar y documentar las prácticas ... -
Las prácticas educativas desde los sentidos y significados de docentes en una escuela secundaria creada por la organización social UGOCM
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-11-01)La presente investigación tuvo el interés de conocer qué sentidos y significados le dan los docentes de secundaria a sus prácticas educativas en una escuela creada por la Organización Social Unión General de Obreros y ... -
Prácticas educativas, socioculturales y escolares en el poblado de Zumpango, Cabecera Municipal y de Distrito, Estado de México, en el periodo 1940-1952
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2011-05-01)La presente investigación surge a partir de un acercamiento al edificio de la escuela primaria "Pedro Rodriguez Vargas", emblemático de la cabecera municipal de Zumpango, llegué a él porque ahí se ubican las oficinas del ... -
Las prácticas juveniles de lectura de los bachilleres cueteros de Tultepec
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-07-01)Este documento da cuenta de los resultados de la investigación desarrollada en el Programa de Maestría en Investigación de la Educación, en la que indagolas prácticas juveniles de lectura de los bachilleres cueteros de ... -
Las prácticas letradas en torno al diario en la formación inicial de docentes de preescolar
(Instituto superior de ciencias de la educación del estado de México, 2015-10-01)La escritura, lectura y oralidad de los estudiantes de nivel licenciatura, frecuentemente son criticadas por su bajo nivel y expectativas incumplidas. Sin embargo, conocemos poco de estos procesos, generalmente se piensa ... -
Las prácticas micropolíticas de la escuela secundaria no. 749 Adolfo López mateos
(Instituto superior de ciencias de la educación del estado de México, 2014-08-01)Me interesa desarrollar esta investigación sobre la Escuela Secundaria N° 749 “Adolfo López Mateos” porque a lo largo de mi vida laboral en esta institución he sido testigo del clima de conflicto que existe en torno a la ... -
Prácticas pedagógicas en el aprendizaje del idioma inglés, en un contexto intercultural. Estudio de aplicación e intervención desde la pedagogía de Paulo Freire
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-01-01)Este trabajo de investigación se llevó acabo en el marco del programa de la Maestría en Investigación de la Educación, en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM), División Académica ... -
Las prácticas sociales del lenguaje en la escuela secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-03-01)En la presente Memoria de Experiencia Profesional se aborda la experiencia adquirida con el ejercicio de las Prácticas sociales del Lenguaje que utilizan los alumnos en su contexto escolar y social, mismas que se refuerzan ...