Browsing Tesis de grado y posgrado by Title
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El espacio literario: juego, lenguaje y formación
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2015-07-01)La literatura, implica el lenguaje en tanto lectura y escritura en la vida común del ser humano, quien de una u otra forma lee o escribe anécdotas, fantasías, historias, sucesos, para dar cuenta de su existencia así como ... -
Espacio y vida escolar en la primaria “Henry Ford N° 25”, La Magdalena Ocotitlán, Metepec, Méx. 1971–1986
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-01-01)Para conocer estas primarias denominadas “Henry Ford”,se centró la atención en una de ellas pues analizar 212 escuelas hubiera llevado más tiempo del que se disponía para la investigación. Para este fin,la idea de la ... -
Espacios hídricos y cultura escolar: Registro y entrevista en la construcción de memorias hídricas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-07-01)El presente trabajo tiene como objeto de estudio la Entrevista como generadora de dialogicidad y transposición entre conocimiento cultural y curricular. -
Los espacios, mobiliario y útiles escolares en la instrucción elemental en el estado de México y ciudad de México, de 1821 a 1875
(Instituto superior de ciencias de la educación del estado de México, 2013-10-01)Reconstruir la forma en que se gestaron y desarrollaron los métodos pedagógicos a través de la historia de la educación en nuestro país, fue en un inicio el tópico que deseaba trabajar; sin embargo, era un tema que no iba ... -
Los estándares para reconocimiento y estímulo a docentes de educación básica adscriptos a servicios educativos Integrados al Estado de México
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-01-01)El presente trabajo es para obtener el Grado de Maestra en Educación Superior y tiene como objetivo identificar y analizar los estándares establecidos por la política educativa para otorgar reconocimientos y estímulos a ... -
Los estereotipos de figuras geométricas en la comprensión de fórmulas en primer grado de secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)Durante las jornadas de trabajo en la escuela secundaria se plantearon actividades dirigidas a los alumnos de primer grado y en ellas se observaron algunas peculiaridades referentes al uso excesivo de las representaciones ... -
Los estereotipos de género y la práctica docente cotidiana en el jardín de niños y niñas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-10-01)En las escuelas de nivel preescolar asisten niños y niñas de tres a cinco años de edad, los cuales tienen ya identificado si son hombres o mujeres, pero que aún no tienen completamente internalizados los estereotipos de ... -
El estigma de la marginación y la pobreza como elemento determinante en la comprensión que tienen de la sociedad del conocimiento los alumnos de secundaria en Valle de Chalco desde su mundo de vida, inmerso en la complejidad social
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-03-01)De este trabajo de investigación se desprende de un elemento central que ha venido orientando la dirección de este trabajo de investigación, es pues, la sociedad del conocimiento, que como discurso ha infiltrado en la ... -
Estimación en cálculo aritmético con estudiantes normalistas de la especialidad en matemáticas
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2018-01-01)Este trabajo concernió en investigar si los estudiantes que cursaron el segundo semestre del turno vespertino en el ciclo escolar: 2012-2013, de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Matemáticas (LESEM) ... -
Estrategia de enseñanza para la resolución de problemas matemáticos: 4 fases de Polya
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)Trabajo recepcional en modalidad de ensayo cuyo objetivo principal fue en análisis de un grupo de educación secundaria para desarrollar una metodología para la resolución de problemas matemáticos. -
Estrategia didáctica para el desarrollo de comprensión lectora en alumnos de segundo grado
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-06-01)El presente trabajo tiene como finalidad proponer una estrategia para el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos de segundo grado de la Escuela Secundaria Oficial No. 264 "Antonio de Mendoza" localidad de San ... -
Estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento proporcional a partir del uso de razones
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)Trabajo recepcional modalidad ensayo que busca desarrollar a través de la experiencia docente una estrategia didáctica para mejorar razonamiento proporcional en alumno de educación secundaria. -
Estrategia didáctica para la enseñanza de la cuarta proporcional en problemas de aplicación en educación secundaria
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)Trabajo recepcional modalidad ensayo cuyo objetivo principal es brindar una estrategia didáctica para la enseñanza de la cuarta proporcional. -
Estrategia didáctica: el uso del laboratorio de Ciencias I
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)El trabajo denominado Estrategia didáctica: El uso del Laboratorio de Ciencias 1, realizado en la Escuela Secundaria Of. 0083 “Lic. Adolfo López Mateos tiene como finalidad dar a conocer la importancia que tiene el uso del ... -
Estrategias de aprendizaje activo para la construcción del conocimiento en la asignatura de español
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-07-01)En la asignatura de español los estudiantes presentan dificultad al construir el conocimiento, especialmente los alumnos de secundaria, lo que hace que la asignatura sea concebida como difícil y tediosa por la forma de ... -
Estrategias de aprendizaje en Ciencias I: Bloque III respiración y cuidado de la salud
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2017-07-01)El presente trabajo ofrece un breve análisis respecto lo que implica hoy en día la enseñanza de las ciencias en la educación secundaria, debido a que en la actualidad la sociedad exige cada vez más a cada individuo el ... -
Estrategias de aprendizaje para la resolución de problemas matemáticos estructurados y mal estructurados
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)Este ensayo analítico explicativo lo elaboré a partir de mi primer periodo de trabajo docente en la escuela secundaria, en el cual pude analizar y comprender que la resolución de problemas juega un papel para el desarrollo ... -
Estrategias de atención a la diversidad en el marco de la cultura escolar en educación primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-06-01)El presente trabajo se deriva de experiencias laborales docentes las cuáles se realizaron en algunas instituciones educativas de diferentes niveles como: educación primaria, educación especial, grupo multigrado y en la ... -
Estrategias de enseñanza aprendizaje de matemáticas: Estudio de caso en el nivel secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004-11-01)Esta investigación está dedicada a identificar las principales estrategias de enseñanza aprendizaje que se dan en la vida cotidiana de una clase de matemáticas. Por estrategias, se hace referencia a los alcances y limitaciones ... -
Estrategias didácticas de regularización para los alumnos que tienen bajo desempeño escolar en el curso de biología, inscritos en el 1er. grupo "D" de la Escuela Secundaria Oficial No. 0091 "Gustavo A. Vicencio"
(Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)Durante el tiempo que se cursa la Licenciatura en Educación Secundaria, en las jornadas de observación y práctica docente se pude detectar diferentes problemáticas que presentan los alumnos en consecuencia del periodo de ...