Estrategia didáctica: el uso del laboratorio de Ciencias I
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Padilla Fernández, J. B.
Fecha
2016-07-16Resumen
El trabajo denominado Estrategia didáctica: El uso del Laboratorio de Ciencias 1, realizado en la Escuela Secundaria Of. 0083 “Lic. Adolfo López Mateos tiene como finalidad dar a conocer la importancia que tiene el uso del laboratorio escolar dentro de la enseñanza de las ciencias y como este puede ayudar al alumno a fortalecer los contenidos de la asignatura, así como también acercarlo a la ciencia y tecnología de manera clara y divertida.