Factores que inciden en la enseñanza aprendizaje en estudiantes primaria multigrado escuela Rafaela Herrera primer semestre 2014
Metadata
Show full item recordAuthor
Chavarría Martínez, D. A.
Granado Sevilla, I.
Date
2014Abstract
Entre los factores que inciden en la enseñanza aprendizaje de multigrado están: la metodología, técnicas, estrategias, recursos didácticos, edad en multigrado, acompañamiento pedagógico, capacitaciones, ambiente escolar, calidad de la enseñanza, evaluación, currículo, tiempo, planeamiento didáctico, cantidad de grados y acciones. El estudio se realizo bajo el paradigma cualitativo de carácter descriptivo.