Listar Recursos de Preservación por tema "Sistemas y niveles de enseñanza"
Mostrando RDE(s) 1-20 de 89
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Actividades comunitarias como prácticas educativas. El caso de Santa Clara Coatitla, Ecatepec de Morelos, Estado de México
(Revista ISCEEM, 2011-01-12)El artículo aborda los hallazgos de una investigación sobre "Prácticas educativas, currículum cultural y aprendizajes comunitarios”, realizada en un poblado histórico de Ecatepec, Estado de México, enclavado en la zona ... -
Andanzas y atmósferas educativas de un viejo maestro rural una historia de vida no olvidada 1937-1977
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-06-01)Trabajo de corte histórico, en sus páginas nos abre un mundo gigantesco de experiencias educativas dadas principalmente en el medio rural de algunos contextos del Estado de México. En particular, se se resalta el trabajo ... -
La articulación de la planeación de la educación superior (Facultado de química de la UAEM)
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-03-01)La coordinación y articulación del sistema de educación superior, ha sido una preocupación, un reclamo, un desafío, y una buena intención del gobierno federal, la ANUIES, instituciones de educación superior y especialistas ... -
La asesoría académica del director en la escuela secundaria. nociones y experiencias
(Instituto Superior De Ciencias De la Educación Del Estado de México, 2017-02-01)El siglo XXI ha traído consigo cambios vertiginosos en los diversos aspectos de la dinámica social local y mundial. Fundamentalmente en el ámbito educativa. Transformaciones que en buena medida han hecho imprescindible la ... -
Las condiciones socioculturales en la experiencia escolar de las infancias rurales
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-01-01)La presente investigación da cuenta del proceso de investigación que viví para llegar a comprender como viven su infancia los niños de una comunidad rural y la experiencia que construyen al asistir a la escuela bajo ciertas ... -
La confianza: un vínculo afectivo entre los bachilleres
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-02-01)En las últimas décadas del siglo pasado el interés y preocupación por conocer, estudiar y entender a los jóvenes, y por consiguiente a la juventud, en el ámbito institucional y académico, especialmente, ha sido extraordinario. ... -
La configuración de la identidad virtual del alumno de normales
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2018-01-01)El contexto del presente objeto de estudio, es parte de la educación pública en México, base de los diversos esquemas productivos, económicos y sociales. Es con el masivo auge de TIC, en los ámbitos productivos nacionales ... -
La corporeidad a través de las manifestaciones corporales de los estudiantes del turno vespertino de una secundaria oficial
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-07-01)La investigación realizada constituye un estudio sistemático sobre las manifestaciones corporales de los estudiantes de secundaria como parte de su corporeidad, mediante la apropiación y adecuación de un marco teórico y ... -
La descentralización del sistema educativo mexicano: ¿Política pública o intereses en las políticas?
(Revista ISCEEM, 2011-05-26)El artículo aborda la descentralización del Sistema Educativo Mexicano (SEM), política federal iniciada en el año de 1992. Analiza cómo intereses políticos han sido determinantes para definir el rumbo que ésta ha tomado, ... -
Diversas manifestaciones de la ciudadanía en la complejidad de la globalización, en alumnos de educación media superior
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-02-01)La ciudadanía tradicional, enmarcada desde la modernidad, conlleva necesariamente una serie de características básicas que serían ineludibles, entre otras, la territorialidad y sentido de pertenencia a una comunidad política, ... -
La educación para la alimentación nutritiva de los alumnos de primero de secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2011-03-01)Dentro del medio escolar, los docentes nos enfrentamos día a día a un sin número de situaciones imprevistas con los alumnos, desde ciertas actitudes que presentan en la jornada, las relaciones con sus compañeros e incluso ... -
La educación preescolar en el borde del lago: espacios y tiempos que conforman el presente
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2011-05-01)La educación preescolar en México ha tenido una trayectoria trascendente, en la que se identifican propuestas y acciones que han constituido lo que hoy conforma a los primeros grados de una educación básica obligatoria. ... -
La educadora como promotora del desarrollo de la autoestima en el jardín de niños
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2003-11-01)Para quienes se encuentran inmersos en la tarea educativa a través de la escuela, no es dificil reconocer que la personalidad de los alumnos tiene estrecha relación con la efectividad y ésta, a su vez, encuentra un importante ... -
La educadora en el contexto histórico de la educación preescolar. Construyendo su legitimidad profesional
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-03-01)El presente estudio no intenta exponer la historia de la educación preescolar en México, más bien pretende reconstruir la historia de uno de los actores sociales más importantes de ese nivel: a la educadora, rastreándola ... -
Enfoques de docencia y actitud crítica en preparatoria
(Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México, 2018-01-01)En la actualidad nos damos cuenta de algunas distancias entre la escuela y las demandas sociales, la escuela está centrada en que los alumnos construyan una serie de conocimientos, en cambio la sociedad requiere que los ... -
Entramados escolares de los imaginarios a las instituciones simbolismos del joven preparatoriano
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2011-07-01)La conformación del ser humano tal, está atravesada de símbolos y significaciones que le van dando un lugar y un momento en el discurso social por el que es estigmatizado, logrando su aparición en la medida en la que se ... -
Entre el rechazo y la integración: Experiencias de los padres de familia de alumnos con necesidades educativas especiales en preescolar
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2007-09-01)El presente documento muestra los resultados de investigación sobre las experiencias de los padres de familia de alumnos con necesidades educativas especiales integrados a los jardines de niños, que son atendidos por el ... -
La escuela agropecuaria: Un espacio de formación para el trabajo
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2000-01-01)En los dos últimos años, 1998 y 1999, el Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México (ISCEEM) y el Sindicato de Metros al Servicio del Estado de México (SMSEM) acordaron unir esfuerzos para formalizar ... -
Los estereotipos de género y la práctica docente cotidiana en el jardín de niños y niñas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-10-01)En las escuelas de nivel preescolar asisten niños y niñas de tres a cinco años de edad, los cuales tienen ya identificado si son hombres o mujeres, pero que aún no tienen completamente internalizados los estereotipos de ... -
Estrategias didácticas en el desarrollo de la materia de literatura y contemporaneidad en bachillerato general en una zona escolar de la región norte del estado de México a partir de la Riems
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-01-01)En el desarrollo de la práctica docente nos enfrentamos a diversidad de intereses y necesidades de formación. El contexto en el que los profesores nos vemos inmersos también determina la manera en cómo propiciamos las ...