Browsing Investigación by Subject "Calidad de la educación"
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A 15 años de PISA: resultados y polémicas
(Perfiles Educativos, Universidad Autónoma de México, 2017-04-01)El autor hace un análisis de los resultados de PISA, a 15 años de la primera aplicación en México, considera la importancia del cambio en el contexto social y cultural en cada evaluación y de los factores socio-económicos ... -
Acompañamiento pedagógico para el desarrollo de la gestión curricular
(Praxis Pedagógica, 2021-09-15)El presente texto recoge sintéticamente algunos elementos orientadores y resultados de la experiencia del proyecto “Mejoramiento de la Gestión Curricular” (mgc), que hizo parte de la iniciativa “Mi Comunidad es Escuela” ... -
La actitud de los docentes del municipio de Aculco, zona P005, ante la pertinencia de los contenidos de la prueba planea
(2020-06-25)Protocolo de investigación cuyo objetivo general es describir la actitud de los docentes de la Zona P005 del municipio de Aculco, de educación primaria sobre la pertinencia de los contenidos evaluados en la prueba PLANEA, ... -
Ajuste escolar y autoconcepto académico en la Educación Secundaria
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2019-01-01)El ajuste escolar es un factor prioritario a considerar para comprender y dar una respuesta psicoeducativa a los crecientes problemas de fracaso escolar, absentismo y convivencia en las aulas. Por su parte, el autoconcepto ... -
An evaluation of the opinions of students enrolled in Sesotho modules at the University of the Free State
(Perspectives in Education, 2021-06-11)The lack of equivalence between African languages on the one hand and Afrikaans and English on the other hand under the governments that ruled South Africa until the collapse of apartheid has seriously undermined the status ... -
An examination of third- and fourth-graders’ equivalence knowledge after classroom instruction
(Journal of Numerical Cognition, 2021-07-23)The present correlational study examined third- and fourth-graders’ (N = 56) knowledge of mathematical equivalence after classroom instruction on the equal sign. Three distinct learning trajectories of student equivalence ... -
Análisis de la inclusión educativa en contextos vulnerables
(Revista Colombiana de Educación., 2019-09-17)Investigación amplia sobre el modelo de inclusión educativa que expone el análisis de la capacidad de tres centros educativos de infantil y primaria en la Región de Murcia - España; para desarrollar una enseñanza inclusiva, ... -
Análisis de la relación que existe entre las variables socioeconómicas familiares y el rendimiento académico de alumnos de educación secundaria obligatoria y bachillerato
(Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2021-04-08)La evidencia científica pone de manifiesto la necesidad de conocer el modo en el que las características socioeconómicas familiares pueden influir en el rendimiento académico del estudiante de secundaria y bachillerato. ... -
Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
(Universidad de Caldas, 2021-01-01)Esta investigación presenta el diseño de una estrategia de evaluación de la calidad, en el marco de procesos de enseñanza y sus factores asociados en colegios públicos de Bogotá-Colombia; a partir de un diseño no experimental, ... -
Análisis del trabajo pedagógico realizado por docentes con estudiantes que presentan sordoceguera en cinco regiones de Chile, en escuelas regulares con Programas de Integración Escolar (PIE) y escuelas especiales
(Revista Educación, 2021-10-04)Este artículo se enmarca en un estudio sobre las competencias comunicativas de la población estudiantil sordociega y la interacción didáctica con sus docentes. Se finaliza con sugerencias didácticas en el ámbito de la ... -
Análisis sobre la evaluación de la calidad educativa en América Latina: Caso Colombia
(Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2018-01-01)En el presente texto se pretende reflexionar en torno al concepto de evaluación de la calidad educativa, tratando de entender algunos de los elementos que están implícitos en él, como lo es el sentido de subjetividad y por ... -
La aplicación del método científico como estrategia para favorecer la reflexión crítica y analítica en un grupo de 3° de preescolar
(2017-07-01)Informe de prácticas profesionales realizadas como conclusión de los estudios profesionales de la Licenciatura en Educación Preescolar; se aborda el diagnóstico de habilidades de alumnos de educación preescolar y el diseño ... -
Aportes para el debate sobre la calidad de la educación. Editorial
(Revista Educación, Política y Sociedad, 2019-12-01)Los trabajos aquí reunidos pueden verse en línea con el número anterior, cuya intención se enmarcó en la discusión en torno a los discursos y políticas relacionados con la calidad de la educación y sus efectos. Discusión ... -
Aprendizaje de competencias matemáticas
(Avances En Supervisión Educativa, 2008-05-01)Como consecuencia del impacto del proyecto PISA, el tema de las competencias básicas, matemáticas en particular, aparece como un tema de carácter destacado en nuestro escenario educativo. Procede, pues, aportar ideas ... -
Aproximación al discurso dominante sobre la evaluación del aprendizaje en la universidad
(Revista de Educación, 2008-11-07)Este artículo forma parte de la investigación Proyecto SISTEVAL, Recursos para el establecimiento de un sistema de evaluación del aprendizaje universitario basado en criterios, normas y procedimientos públicos y coherentes ... -
Aproximación conceptual de la tutoría en el contexto académico de la escuela normal
(Revista ISCEEM, 2013-06-11)Atendiendo a lo establecido en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 que hace referencia a la necesidad de ampliar los sistemas de apoyo tutoriales y al Plan Sectorial de impulsar programas de tutoría y acompañamiento ... -
Autoevaluación y evaluación compartida a través del uso de rúbricas. Una experiencia en educación primaria
(Universidad de Valparaíso, 2019-01-01)En este trabajo se describe y analiza una experiencia de evaluación alternativa llevada a cabo con instrumentos de autoevaluación. La propuesta se llevó a cabo en un grupo de 4º de Primaria de 28 estudiantes, concretamente, ... -
La autonomía de gestión escolar a través de la evaluación institucional
(Revista ISCEEM, 2019-10-23)Desde la década de los ochenta, la autonomía de gestión escolar ha figurado en el lenguaje educativo. En México se decretó en el año 2014. La planeación de los sistemas de gestión contempla un proceso colegiado de toma de ... -
Avances en la construcción de marcos teóricos para incorporar la historia de la ciencia en la formación inicial del profesorado de ciencias naturales
(Enseñanza de las ciencias, 2005-01-01)Dentro de la didáctica de las ciencias naturales en particular, hay toda una corriente de reflexión que destaca la necesidad de incorporar y vincular las meta ciencias en los procesos de formación inicial y continuada del ... -
Avances y retos de la evaluación en preescolar
(2020-08-21)El documento pretende abordar los avances que ha tenido la educación respecto a la evaluación: Uno de los elementos más importantes de la enseñanza es la evaluación y por ende se tiene que tener presente a quién se evalúa, ...