La enseñanza del inglés a través de canciones, historias y juegos. Trabajando con las emociones en el aula de L2
Metadata
Show full item recordAuthor
Roncal Demetrio, L.
Date
2020-06-29Abstract
La presente tesis para obtener el grado de maestro en educación primaria, es una propuesta didáctica desarrollada en el tercer curso de primaria en donde se hace uso de algunas herramientas didácticas como las canciones, historias y juegos para fomentar y mantener el interés en la enseñanza del idioma inglés; al mismo tiempo se logrará potenciar en los alumnos un mejor desarrollo de sus emociones.