Tesis de grado y posgrado: Recent submissions
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Estrategias para el desarrollo de competencias matemáticas desde la gestión
(UNIMINUTO, 2021-04-01)Haciendo una revisión evaluativa en Colombia, según resultados del Instituto colombiano de fomento de la educación superior (ICFES), que es el ente regulador de planteles públicos respecto a los privados, el resultado ... -
Análisis en el uso de softwares educativos para el desarrollo del aprendizaje en el ambiente de primaria a los estudiantes del 6°a del CEBG la mesa del año 2017
(Universidad de Panamá, 2017-01-01)La presente investigación realiza un análisis del uso de los softwares educativos en estudiantes de primaria con el objetivo de disminuir las dificultades en el aprendizaje a los estudiantes del sexto grado A del C E B G. ... -
Estrategias docentes que favorecen la creatividad en educación básica primaria del gimnasio Henry Fayol de la ciudad de Bogotá
(Universidad Santo Tomás, 2016-01-01)Las páginas que contienen este documento son fruto de una reflexión investigativa, que se enmarca dentro de la realidad educativa en torno al desarrollo de la creatividad. No simplemente es abordar la creatividad en los ... -
Jóvenes de telebachillerato comunitario que trabajan y estudian para salir adelante
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-01-01)Tesis que documenta la problemática de estudiantes de nivel bachillerato al combinar los estudios con el trabajo. Se retoma su concepción de ver a la educación como una vía de estabilidad económica y social. -
Los problemas operativos del Programa Escuelas de Calidad en el Estado de México 2001-2014
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2015-06-01)Tesis cuyo objetivo fue evaluar el impacto del Programa Escuelas de Calidad del Estado de México, los beneficios que ha traído su implementación en el mejoramiento de la infraestructura de las escuelas públicas de educación ... -
La formación docente, significados e implicaciones
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2012-11-01)Ese trabajo que hoy se presenta, empezó a tomar desde un principio una inquietud muy diferente a la que aquí se desarrollar, nos referimos a la formación en valores, temática que trabajamos en el Instituto Superior de ... -
Las desigualdades escolares en los estudiantes de la escuela telesecundaria: entre las condiciones estructurales y la subjetividad
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2014-08-01)El presente reporte de investigación tiene como antecedente a dos investigaciones realizadas dentro del Instituto Superior de Ciencias de la Educación (ISCEEM), que abordaron temas fundamentales como la pobreza, las ... -
La idoneidad docente como mecanismo para la mejora de la formación inicial. un estudio de caso
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)La presente investigación surge a partir de la implementación de las nuevas disposiciones normativas generadas con la Reforma Educativa (2013), la incorporación del precepto de calidad en el Artículo 3° Constitucional y ... -
La formación política e ideológica de los jóvenes en una preparatoria de organización social del Estado de Mexico: sentido y significado
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)La formación política e ideológica en una preparatoria de organización social, la construye la comunidad escolar a través de tensiones y contradicciones, que modifican y amplían los conceptos, las prácticas y los valores ... -
El director escolar en las dinámicas micropolíticas de telesecundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)El desarrollo de este trabajo de investigación de maestría de corte cualitativo titulado “El director escolar en las dinámicas micropolíticas de telesecundaria” se desarrolló en el Campo de conocimiento de Política, sistema ... -
El miedo de los niños de preescolar a la soledad por la ausencia y abandono de los padres
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)La presente investigación plantea como desafío epistémico reconocer en los niños de preescolar sus emociones, sobre todo las que subyacen en la relación con sus padres y que se ven reflejadas en el Jardín de Niños cuando ... -
La inteligencia emocional del docente y los conflictos en el aula de educación primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)El objetivo principal de este trabajo de investigación, es el de comprender como la inteligencia emocional de los docentes de educación primaria se relaciona con la gestión de conflictos en el aula, a partir de la ... -
La imagen de discapacidad infantil. Una lectura de exclusión
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)La investigación gira en torno al problema de la construcción histórica referida al discurso de los sujetos diferentes, preguntándome ¿Qué ha significado en las distintas épocas, tomando en cuenta la imagen de humanidad ... -
Experiencias de vida de docentes sobre la violencia recibida durante su trayectoria profesional
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)La práctica docente es una interacción de seres humanos con una identidad propia, con un referente social y cultural que determina las pautas de comportamiento a observar en sus relaciones interpersonales dentro y fuera ... -
La educación inclusiva en la práctica institucional dentro del marco de las políticas educativas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-02)El tema de la educación en México ha sido estudiado con frecuencia como uno de los problemas que el Estado mantiene sin resolver en sus diferentes ámbitos. Por un lado hace falta comprender dónde comienza la educación y ... -
Identificación de los elementos de la función lineal por alumnos de bachillerato a través de Geogebra
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)El presente trabajo se centra en el estudio de la función lineal, la cual es un objeto matemático de gran aplicación en distintas ciencias, debido a su gran potencialidad para modelizar diversas situaciones o fenómenos ... -
Desarrollo de la resiliencia en niños con riesgo psicosocial
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)En la actualidad existe una desintegración social, que se asocia a problemáticas de violencia, delincuencia, individualidad, economía y política, entre otros, que repercuten directa e indirectamente en los niños y jóvenes ... -
Experiencias y tensiones de los docentes frente a los procesos de evaluación en el marco de la reforma educativa (2012-2018)
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)La Evaluación es un tema que en las últimas décadas se ha colocado en el centro de las actividades desarrolladas en múltiples ámbitos de la vida laboral y ha tomado diversos sentidos de acuerdo con teorías y prácticas ... -
La práctica docente cotidiana de las maestras de apoyo de USAER preescolar
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-10)El estudio de investigación se realizó en dos jardines de niños que cuentan con el servicio de USAER, de diferentes zonas escolares, ambas escuelas pertenecientes al municipio de Toluca, sin embargo, una ubicada en el ... -
La educación: entre la performatividad y la formación
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-11)El objeto del presente estudio es la condición de la educación en época actual y en la sociedad mexicana del presente. La cuestión de qué es la educación y cuáles son las transformaciones a las que está sometida al día de ...