Experiencias de vida de docentes sobre la violencia recibida durante su trayectoria profesional
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Show full item recordAuthor
Martínez-Valdés, J.
Date
2021-01Abstract
La práctica docente es una interacción de seres humanos con una identidad propia, con un referente social y cultural que determina las pautas de comportamiento a observar en sus relaciones interpersonales dentro y fuera del contexto escolar. Los estudiantes, docentes, directivos y padres de familia -actores del proceso enseñanza aprendizaje- en su cotidianidad pueden enfrentar situaciones armónicas o conflictivas, incluso violentas; en este último caso, dando lugar al llamado acoso escolar que se ha convertido en un fenómeno mundial con repercusiones físicas y psicológicas en los agredidos
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