Listar Tesis de grado y posgrado por título
Mostrando RDE(s) 248-267 de 308
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Papel Predictor de las Funciones Ejecutivas en el Desempeño Académico en las áreas de Matemática y Lenguaje en estudiantes de Tercer Grado de Educación Básica Primaria
(Universidad de la Costa, 2015-06-10)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el papel predictor que tendrían las funciones ejecutivas en el desempeño académico en las áreas de matemática y lenguajes, en una muestra no probabilística de 60 ... -
Pensamiento crítico en educación primaria
(2018-01-01)Se ha desarrollado una intervención para el desarrollo del pensamiento crítico de alumnos de educación primaria, concretamente de los cursos quinto y sexto. Para ello se han analizado los puntos de vista de diversos autores ... -
Percepciones de los docentes del nivel primaria de una institución educativa de la UGEL 04 sobre la estrategia de acompañamiento pedagógico de la educación básica regular
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-20)Esta investigación tuvo como propósito analizar las percepciones de los docentes de educación primaria de una Institución Educativa de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) 04 sobre la estrategia de acompañamiento ... -
Percepción de emociones en la música: Un estudio de la Influencia del parámetro musical "Duración"
(Universidad de Castilla-La Mancha, 2017-05-01)Esta tesis doctoral se adentra en el estudio del poder que tiene la música para cambiar el estado anímico del oyente. Este trabajo recoge la aportación del poder inductor de emociones de la música. -
Perspectiva de género en la escuela: un aporte a la construcción de ciudadanía desde la diferencia
(Universidad Pedagógica Nacional, Facultad de Educación. Bogotá, D. C., 2017-04-01)Trabajo de investigación que tiene como objetivo ayudar a comprender la categoría de género en la escuela desde la práctica pedagógica de los docentes delo colegio Nuevo San Andrés de los Altos, entendiendo la diversidad ... -
Plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para mejorar la gestión curricular en la institución educativa Multigrado N° 0083, nivel primario, caserío San Pedro de Cumbaza, distrito de San Antonio de Cumbaza, Provincia San Martín, Región san Martín, 2018
(2018)El presente plan de acción busca en el directivo el fortalecimiento del liderazgo pedagógico, cuyo objetivo es de promover a todos los directores de las escuelas, el análisis y la reflexión, tanto personal como grupal, ... -
Planificación para la comprensión; Un estudio cuasi experimental
(2015-01-01)En el presente trabajo se presentan dos grandes áreas relacionadas a la planificación docente: los estándares orientadores para carreras de pedagogía en educación media y el modelo “Understanding By Design” el que busca ... -
Planteamiento de la infraestructura técnica requerida para la creación de un streaming de material educativo destinado a la modalidad de estudios a distancia : Aplicación (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador)
(Universidad Internacional de Andalucia, 2010-01-01)El presente trabajo muestra el planteamiento de una infraestructura técnica requerida para la creación de un streaming de material educativo destinado a la modalidad de estudios a distancia de la Universidad Técnica ... -
Política educativa en el municipio de Tecámac programa de escuelas de calidad 2000-2016
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2018-10-05)En los últimos años la calidad de la educación se ha convertido en un aspecto constante de debate internacional, sobre todo en los países en vías de desarrollo que buscan la universalización de esta, a través de programas ... -
Lo posible y lo deseable. Expectativas laborales de jóvenes de la escuela secundaria
(FLACSO, 2010-05-01)La tesis aborda la relación entre la escuela media y el mundo del trabajo en argentina desde las expectativas futuras de los estudiantes. Se trata de un estudio comparativo entre jóvenes del nivel medio de distintas ... -
Práctica pedagógica rural en escuelas con aulas multigrado de básica primaria del departamento del Atlántico
(Universidad de La Costa, 2019-04-12)El énfasis de esta investigación permitió conocer los elementos que los docentes articulan para su planeación didáctica, las estrategias, los recursos educativos, los espacios y los criterios que establecen para evaluar ... -
Las prácticas de laboratorio en la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales desde una perspectiva psicosocial
(Universidad Nacional de Cuyo, 2018-01-01)Esta tesis aborda el estudio de los trabajos prácticos de laboratorio (TPL) a la luz de las representaciones sociales (RS) de docentes y futuros docentes con el objetivo de comprender la vinculación entre la enseñanza de ... -
Prácticas docentes en el centro educativo rural brisas de Hamburgo
(Universidad Santo Tomás, 2019-01-01)La presente investigación se la realiza con el fin de observar cuales son las fortalezas y debilidades de los maestros del centro educativo rural Brisas de Hamburgo. Se pretende cumplir con los objetivos, investigando ... -
Principales dificultades en el aprendizaje de las Matemáticas. Pautas para maestros de Educación Primaria
(2013)Las dificultades de aprendizaje en matemáticas pueden ser una de las causas de fracaso escolar y, en ocasiones, pueden llevar al aislamiento de los alumnos en su entorno educativo e incluso al abandono escolar. El maestro ... -
Proceso de enseñanza aprendizaje español quinto grado, escuela Federico Taylor Ispayulilna, año 2012
(Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense, 2013)El estudio se desarrolló en la comunidad de Ispayulpilna conocido como Españolina y se realizó con el propósito de analizar los factores pedagógicos y sociolingüísticos que influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje ... -
Proceso de inclusión educativa para la atención a la diversidad: Propuestas de mejora en la educación primaria del estado de Sonora
(Universidad de Sonora, 2017-07-01)La presente investigación tiene como objetivo identificar las condiciones educativas de las escuelas primarias para atender a la diversidad de alumnos e inclusión en el contexto de educación básica. -
Procesos didácticos y aprendizaje significativo del área de matemática de los estudiantes del 2º Grado de Secundaria de la Institución Educativa Nº 2053 Francisco Bolognesi, Cervantes, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017-01-01)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los procesos didácticos y el aprendizaje la metodología es descriptiva y el diseño es no experimental de nivel correlacional, el cual ... -
Programa de actividades lúdicas para desarrollar la motricidad fina en estudiantes de educación inicial
(2018)La investigación tuvo como objetivo mejorar la motricidad fina mediante la aplicación de un programa de actividades a los estudiantes seleccionados para la investigación. Es un estudio cuantitativo, con diseño pre experimental. ... -
Programa de educación emocional para profesores de educación secundaria
(Universidad de Barcelona., 2009-01-01)La presente tesis es un programa de educación emocional dirigido a profesores de educación secundaria. A través de este proyecto se han llevado a cabo diversas iniciativas referentes al área socioemocional. -
Programa de liderazgo pedagógico para mejorar la gestión escolar de Instituciones Educativas unidocente y multigrado de la UGEL Zarumilla-Tumbes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Este estudio tuvo como objetivo determinar el efecto del programa de liderazgo pedagógico en la mejora de la gestión escolar en instituciones educativas unidocente y multigrado de los distritos de Matapalo y Papayal de la ...