Práctica pedagógica rural en escuelas con aulas multigrado de básica primaria del departamento del Atlántico
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Camargo Charris, M. A.
De Moya Muriel, G. J.
Maldonado Charris, K. P.
Fecha
2019-04-12Resumen
El énfasis de esta investigación permitió conocer los elementos que los docentes articulan para su planeación didáctica, las estrategias, los recursos educativos, los espacios y los criterios que establecen para evaluar los procesos de enseñanza de cada estudiante, asimismo el perfil profesional y ocupacional de cada maestro rural.