Browsing Artículos científicos y de divulgación by Subject "Indicadores educativos"
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Análisis de la literatura: tópicos manifiestos y tendencias de las investigaciones realizadas en jóvenes con aptitudes sobresalientes
(Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2020-02-01)La población con algún talento extraordinario y aptitudes sobresalientes es muy pequeña y la educación aún no cuenta con suficiente información al respecto. La presente investigación, ofrece un análisis documental de los ... -
El aprendizaje reflexivo en la formación inicial de maestros/as: de la experiencia a la integración y síntesis de los contenidos
(Revista Complutense de Educación, 2016-01-01)Este artículo presenta una experiencia didáctica implementada en el grado de Maestro/a de educación primaria de la Universidad de Barcelona. En concreto, el artículo analiza la implementación de la estrategia de los “Rincones ... -
Colegialidad docente: Un estudio comparativo (España/México) de validación de constructo para el diseño de un instrumento de evaluación
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-02-05)En Bakieva (2011) y Bakieva, Jornet y Carmona (2012) se aportan las bases teóricas y una primera validación de constructo realizada en España para el desarrollo de un instrumento de evaluación de colegialidad docente en ... -
Convivir en la escuela. Una propuesta para su aprendizaje por competencias
(Revista de Educación, 2011-09-01)Entender la educación como una herramienta al servicio de la convivencia democrática ha pasado de ser una máxima pedagógica aceptada de forma mayoritaria, para convertirse en un reto educativo de primer orden. La educación ... -
Educación y comunicación: pedagogía y cambio cultural
(Universidad Central Colombia., 2018-09-20)La tarea de la educación se da en el entorno de la comunicación y tiene como finalidad la ampliación de la interacción, la apropiación de la cultura y la formación del ciudadano. -
El absentismo escolar en contextos vulnerables de exclusión
(Universidad de Granada, 2019-01-01)El documento presenta un estudio sobre los facores que persisiten en el absemtismo escolar. -
Estudio de la intención emprendedora de los alumnos de la Universidad Tecnológica El Retoño, México
(Nueva Época, 2021-01-01)El propósito de este estudio es medir la intención emprendedora de los alumnos de la Universidad Tecnológica El Retoño que cursaron el cuatrimestre mayo-agosto 2019, para ello se utilizó un instrumento diseñado, validado ... -
Factores asociados a la brecha regional del rendimiento español en la evaluación de PISA
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 12-06-2014)La prueba PISA es un instrumento de evaluación, el cual permite valorar y comparar internacionalmente la calidad de los aprendizajes obtenidos por los estudiantes, porque un propósito central de todo sistema educativo es ... -
Formación de investigadores educativos en Chiapas: realidades y falacias
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2018-01-01)El presente artículo tiene la intención de posicionar la Formación de Investigadores Educativos (FIE) como eje principal para la realización de Investigación Educativa (IE) en Chiapas, puesto que ésta es una de las líneas ... -
Infraestructura y calidad educativa entre los pueblos indígenas originarios sonorenses
(Pontificia Universidad Javeriana, 2016-06-01)El artículo se centra en el análisis de la percepción entre los pueblos originarios de Sonora sobre la infraestructura y calidad educativa. -
Necesidades educativas especiales, elementos para una propuesta de inclusión educativa a través de la investigación acción participativa. El caso de la Escuela México
(Universidad Austral de Chile, 2015-01-01)La inclusión educativa situado en la escuela y que permite un espacio de participación social y de aceptación a la diversidad el cual se describe un proceso de elaboración, ejecución y desarrollo de una propuesta de inclusión ... -
Programa de formación en políticas públicas para la primera infancia en américa latina: evaluación del programa
(UNESCO, 2020-01-01)Esta publicación reúne los principales hallazgos y desafíos identificados durante el proceso de evaluación del “Programa de Formación en Políticas Públicas para la Primera Infancia en América Latina” de la Oficina para ... -
Reflexiones sobre la vocación profesional para avanzar hacia la cobertura nacional de una educación permanente
(Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2020-03-06)Este artículo nos hace reflexionar sobre la vinculación que existe actualmente entre el nivel de educación básica con la educación superior, persiguiendo la idea de que es la educación media superior la que debe tener un ... -
Reflexiones sobre las políticas educativas
(Universidad Iberoamericana, 2018-12-31)El artículo describe los sistemas educativos, su estructura y los actores que intervienen en ellos, como marco de las políticas educativas y precisa la relación entre políticas y reformas educativas. -
Relación entre las prácticas de apropiación cultural y la construcción de la identidad juvenil. Experiencias de Costa Rica y Colombia
(2021-07-01)Este artículo presenta resultados de la investigación “Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la ...