Cosecha: Envíos recientes
Mostrando RDE(s) 761-780 de 6092
-
Resultados de la aplicación de un programa de educación emocional en Educación Primaria
(2014)En este artículo se presentan los resultados de un programa de educación emocional para niños de educación primaria. Se pretende conocer el impacto del programa en el desarrollo de las cinco dimensiones de la competencia ... -
Evaluación de la educación emocional en el ciclo medio de Educación Primaria
(2011)El principal propósito de la educación consiste en favorecer el desarrollo integral de la persona, lo cual implica atender el aspecto cognitivo y afectivo. Tradicionalmente, se han priorizado sólo los contenidos cognitivos ... -
Evaluación educativa desde la perspectiva del maestro: evaluación formativa
(Tecnológico de Monterrey, 2012-04)El objetivo de esta investigación fue conocer en qué medida las diferentes prácticas docentes alrededor del proceso de evaluación formativa, impactan en el rendimiento académico de los alumnos de la asignatura de Matemáticas ... -
Evaluación por competencias en la educación superior: Buenas prácticas ante los actuales retos
(Universidad Autónoma de Madrid, 2019-10-28)El Espacio Europeo de Educación Superior se desarrolla, entre otras herramientas, a partir del diseño de las titulaciones en base a los perfiles de competencias deseados para los titulados/as. Sin embargo, a pesar de que ... -
La investigación educativa en México su contribución al estudio y desarrollo de la educación
(1976)El propósito de este análisis es conocer mejor la naturaleza de las investigaciones que se han realizado en México en el área de las acyt de la educación. Este estudio es susceptible de revelar las preferencias de las ins ... -
Reflexión sobre evaluación educativa como experiencia formativa
(2014)La evaluación es un tema muy complejo. Al ser complejo, como todo en la vida, se da para diversas interpretaciones, lo cual lo hace controversial. En esta breve reflexión, no se trata de crear polémica, sino más bien hacer ... -
La influencia de los medios en la opinión de los jóvenes sobre la reforma educativa en México
(Universidad Autónoma de Nuevo León, 2013)Con la presente investigación se realizó una encuesta a 147 estudiantes de la FIME UANL, se expuso el tema de la reforma educativa en México. Se analizaron las variables independientes más significativas que repercuten en ... -
Oportunidades regionales en la participación en estudios comparativos internacionales de evaluación educativa
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2002-01-01)El presente trabajo, basado en un proyecto promovido por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), muestra, a partir del análisis de cinco estudios internacionales y de los resultados que los mismos ofrecen para la ... -
El portafolio como instrumento de evaluación docente: Una experiencia en el sureste de México
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-06-22)En esta ponencia se examina la experiencia de un grupo de investigadores de la Universidad Autónoma de Yucatán que utilizaron el portafolio de enseñanza para la evaluación de necesidades de desarrollo de docentes de ... -
Estudio del liderazgo socioformativo mediante la cartografía conceptual
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-01-07)El concepto de liderazgo fue desarrollado principalmente en el ámbito organizacional para estimular a los trabajadores en el logro de las metas establecidas, lo cual a través del tiempo provocó que este término se utilizara ... -
Una evaluación justa para una sociedad justa
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-06-19)La evaluación educativa, con su capacidad para distinguir entre competentes e incompetentes, los que saben y los que no saben, convierte a niños y niñas, a jóvenes y a adultos en exitosos o en fracasados; con su poder de ... -
Valoración del modelo de evaluación de competencias docentes en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-06-18)En este artículo se recuperan las voces de profesores de una universidad privada que representan diferentes áreas del conocimiento y sus opiniones adquieren relevancia por tratarse de maestros con reconocido prestigio, ser ... -
La reflexión crítica sobre los neuromitos en la educación
(Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 2021-01-01)El progreso de la neuroeducación en los últimos años ha tenido incidencia en la comprensión actual de la educación. Como ciencia interdisciplinar, la neuroeducación ha aportado grandes ventajas sobre la descripción de los ... -
Secuencias didácticas basadas en geogebra para la enseñanza de la geometría en la educación secundaria
(Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2021-10-09)En este artículo se profundiza en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de la geometría en la educación secundaria, y en particular el Software de Geometría Dinámica (SGD) GeoGebra. ... -
La performance teatral como dispositivo transferencial crítico de la violencia micromachista en adolescentes
(Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social, 2021-11-29)Este artículo analiza la implementación de una performance teatral para la prevención de la violencia micromachista y la promoción de la igualdad creada por estudiantes de Formación Profesional y dirigida al alumnado de ... -
Aplicaciones didácticas del lenguaje "Soundpainting" en diferentes ámbitos educativos: una herramienta para la creación en tiempo real
(Perspectives in Education, 2017-09-15)El objetivo de esta investigación ha sido analizar y describir cómo se ha aplicado el lenguaje Soundpainting en tres ámbitos educativos diferentes. Partiendo de la metodología cualitativa se seleccionaron un conservatorio, ... -
Heinrich Neuhaus: intuición y método en la enseñanza del piano
(Perspectives in Education, 2017-09-15)Heinrich Neuhaus fue un destacado protagonista en la creación y evolución de la escuela pianística soviética. Profesor del Conservatorio de Moscú desde 1922 hasta su muerte en 1964, sus particulares métodos de enseñanza ... -
Aportaciones pedagógicas del método de composición de Arnold Schönberg
(Perspectives in Education, 2017-09-15)Arnold Schönberg ha sido uno de los compositores más influyentes en la música del siglo XX a través de su método de composición dodecafónico. No obstante, sus aportaciones a la pedagogía musical han pasado desapercibidas. ... -
Evaluación en educación musical en la educación básica: una reflexión desde la percepción del profesorado
(Perspectives in Education, 2017-09-15)En virtud de la evolución histórica de la educación musical en Chile, en el marco de las tres reformas curriculares correspondientes a los años 1965, 1981, 1996 y 1998, es posible advertir cambios experimentados en la ... -
¿Cómo enseñan nuestros maestros de instrumento musical? Situación de la enseñanza de estrategias de práctica efectiva en seis escuelas de música en México
(Perspectives in Education, 2017-09-15)Este artículo presenta los resultados de un estudio exploratorio que tuvo como objetivo determinar el nivel de enseñanza de estrategias de práctica efectiva por parte de 84 profesores de instrumento en seis departamentos ...