Listar Cosecha por tema "Actualización de los conocimientos"
Mostrando RDE(s) 1-20 de 56
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Análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura en los centros educativos
(Universidad de Sevilla, 2015-01-01)La presente memoria recoge la investigación realizada que consistente en analizar el proceso de enseñanza- aprendizaje de la lectura, y más concretamente, abordar si son efectivos los métodos que se llevan a cabo en los ... -
Aprender con tecnologías para enseñar con tecnologías en República Dominicana. El programa República Digital Educación
(Revista Iberoamericana de Educación, 2019-03-15)Artículo de investigación que se centra en el programa República Digital Educación, enfocado en modernizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. -
Como estimular la creatividad en la educación
(International Journal of Developmental and Educational Psychology, ISSN (Versión impresa): 0214-9877 fvicente@unex.es Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores España, 2009-03-19)Esta comunicación de cómo estimular la creatividad en la educación primaria, parte del estudio de dos figuras de impacto como son Robert Sternberg (tres tipos de insight) y Robert Weisberg (cinco tipos de insight). -
El conocimiento y su implicación en nuestra vida cotidiana
(Revista Digital Universitaria, 2018-10-01)La Revista Digital Universitaria representa un esfuerzo por comunicar la infinidad de investigaciones que se producen en diferentes universidades, espacios educativos y centros de investigación. Tenemos la certeza de que ... -
Content Analysis of Textbooks via Natural Language Processing: Findings on Gender, Race, and Ethnicity in Texas U.S. History Textbooks
(2020-06-17)El estudio hace un análisis a 15 libros de texto de historia de EE.UU. ampliamente utilizados en Texas entre 2015 y 2017, estudiando su representación de grupos históricamente marginados. Se encontró que la gente latina ... -
COVID-19 está acelerando la creación de opciones para estudiantes adultos
(Instituto para el futuro de la educación, 2021-09-08)La pandemia obligó a las instituciones educativas a mudarse al entorno digital, y aunque este cambio ha estado lleno de retos, es algo que debió ocurrir desde hace mucho tiempo. Debido a la Cuarta Revolución Industrial, ... -
¿Cuáles son las tendencias en las metodologías de enseñanza de la última década en iberoamérica?
(Revista Científica, 2014-04-25)Artículo de investigación que presenta un análisis de los estudios comparativos de los últimos años, así como las reflexiones teóricas sobre las metodologías de enseñanza. -
Desarrollo de habilidades de pensamiento inferencial y comprensión de lectura en niños de tres a seis años
(Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, 2013-03-19)Artículo de investigación que describe las habilidades de pensamiento y comprensión lectora en niños de nivel preescolar y la relación entre ambos. -
Desarrollo de las habilidades comunicativas en la escuela nueva
(Universidad de Antioquia, 2009-12-01)En este artículo se presenta una investigación realizada con el fin de validar elimpacto de una estrategia didáctica de carácter socioconstructivista, apoyada enel uso de tecnologías de la información ... -
Diagnóstico sobre las brechas de inclusión digital en Chile
(Banco Interamericano de Desarrollo, 2021-02-01)Texto donde se muestra el impacto de las tecnologías en los programa de inclusión de Chile, lleva de la mano al lector, con el afán de introducirlo en la difícil vía de las tecnologías y la inclusión. -
Diseño y construcción de equipo sencillo para la enseñanza de la física
(Revista Científica, 2011-08-21)Artículo enfocado en facilitar el proceso de enseñanza de la física a través de actividades como experimentos que generen conocimientos y al mismo tiempo despierten la curiosidad en alumnos, incentivando su participación ... -
Educación expandida
(Zemos98, 2009-03-22)Libro que invita al interesado a conocer nuevas formas de conocimiento y su enseñanza, abre panoramas inimaginables con el propósito de hacer de la educación una aventura extraordinaria. -
Educación y tecnologías digitales Cómo valorar su impacto social y sus contribuciones a la equidad
(Editorama S.A, 2006-01-01)El texto proporcionar un conjunto de conceptos y orientaciones necesarias para diseñar evaluaciones que permitan determinar si Ia incorporación de las tecnologías en procesos educativos está impactando en Ia sociedad, y ... -
Efecto mediador de la motivación autónoma en el aprendizaje
(Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017-12-07)Este artículo destaca la necesidad de indagar los mecanismos psicológicos que intervienen en el desarrollo de los aprendizajes en el aula. -
El chat y otros procedimientos de evaluación a distancia aplicables en sistemas mixtos
(Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad de Sevilla), 2004-05-01)En este artículo se pone de manifiesto la preocupación existente por la evaluación de los aprendizajes en la educación a distancia para un control de calidad de la misma. Preocupación que viene provocada por la falta de ... -
El papel del profesor en la relación entre la creatividad y la educación al aire libre: una revisión de la literatura
(Universidad de Santiago de Compostela, 2021-04-16)Artículo de investigación enfocado en la revisión de la literatura de los últimos 10 años sobre la creatividad, educación al aire libre y profesores con especial atención en el papel y la actitud del docente. -
El rol de las comunidades de aprendizaje en la construcción de una visión común para la enseñanza de computación en las escuelas.
(Revista Iberoamericana De Educación, 2014-05-01)Este artículo enfatiza que introducir innovaciones en la escuela requiere desarrollar en la comunidad educativa una visión común sobre los contenidos a enseñar, las estrategias de enseñanza y las implicaciones educativas, ... -
Enfoques de atención a la diversidad, estrategias de aprendizaje y motivación en educación secundaria
(Perfiles Educativos, 2014-01-01)Estrategias de aprendizaje y patrones de motivación manifestados por estudiantes de secundaria en la comunidad de Madrid en función del enfoque de atención a la diversidad del centro en que estudian. -
Enseñanza virtual sobre la organización de recursos informativos digitales
(Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM, 2005-01-01)La educación a distancia es un campo de conocimiento privilegiado para comprender los desafíos actuales ante los procesos que se han generado con los desarrollos y aplicaciones alcanzados por las Tecnologías de la Información ... -
Entornos virtuales de aprendizaje complejos e innovadores: Una experiencia de creación participativa desde el paradigma emergente
(CIDE, 2018-01-01)En este artículo, el objetivo es analizar y fomentar el proceso de la educación mediado por entornos virtuales de aprendizaje (EVA), con la finalidad de un mejor desarrollo social en los estudiantes. El estudio se ...