Desarrollo de las habilidades comunicativas en la escuela nueva
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Ramírez Salazar, D. A.
Betancur Trujillo, V. L.
Monsalve Ríos, M. A.
Franco Velásquez, M. A.
Fecha
2009-12-01Resumen
En este artículo se presenta una investigación realizada con el fin de validar elimpacto de una estrategia didáctica de carácter socioconstructivista, apoyada enel uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y algunos recursosimpresos, para promover el desarrollo de habilidades comunicativas (leer, escribir,hablar y escuchar) en estudiantes de educación básica en la modalidad de escuelanueva.