El rol de las comunidades de aprendizaje en la construcción de una visión común para la enseñanza de computación en las escuelas.
Metadatos
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Martínez, M. C.
Echeveste, M. E.
Fecha
2014-05-01Resumen
Este artículo enfatiza que introducir innovaciones en la escuela requiere desarrollar en la comunidad educativa una visión común sobre los contenidos a enseñar, las estrategias de enseñanza y las implicaciones educativas, subjetivas y sociales de la innovación. Este trabajo documenta una experiencia de formación docente centrada en construir una visión común sobre la enseñanza de la programación en computación en la escuela secundaria.