Desarrollo de habilidades de pensamiento inferencial y comprensión de lectura en niños de tres a seis años
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Chaves Gil, L.
Flórez Romero, R.
Fecha
2013-03-19Resumen
Artículo de investigación que describe las habilidades de pensamiento y comprensión lectora en niños de nivel preescolar y la relación entre ambos.