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Mostrando RDE(s) 803-822 de 1903
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La experimentación como estrategia de aprendizaje en el área de Ciencias Naturales en Educación Primaria
(Acervo Digital, 2022-07-05)En nuestro país, la influencia del medio ambiente en el desarrollo del niño es importante y, si es favorable aumenta poderosamente las capacidades y habilidades para el aprendizaje escolar de los niños. Por ello, es necesario ... -
La experimentación como estrategia lúdica en el proceso de enseñanza aprendizaje con alumnos de 1er grado de preescolar
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)Este documento se estudiará la forma de implementar una estrategia de enseñanza-aprendizaje para dar a conocer los fenómenos naturales con alumnos de 1° grado de prescolar para favorecer el desarrollo cognitivo, es por eso ... -
La experimentación como estrategia para favorecer el pensamiento científico en los alumnos de 2° “B” del Jardín de niños Teceltican
(Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito., 2023-07-01)Llevar a cabo diversas estrategias aplicadas en el ámbito escolar y social con el pensamiento científico, creando situaciones favorables para la motivación de los niños, así mismo tengan curiosidad por conocer, realizar ... -
La experimentación como estrategia para trabajar la escultura con los niños de educación preescolar
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)Me resulta relevante la experimentación como una estrategia para favorecer la expresión artística, porque los niños explorar, desarrollan habilidades y expresan su imaginación; al realizar las prácticas de intervención al ... -
La experimentación como método para promover el conocimiento científico
(Acervo Digital Educativo, 2023-07-01)El presente documento narra los resultados de la investigación-acción a partir de identificar e introducir una mejora en la práctica educativa, centrándose en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. Por ... -
LA EXPERIMENTACIÓN: ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER RETOS COGNITIVOS EN LOS PREESCOLARES DE TERCER GRADO
(Acervo Digital Educativo, 2023-07) -
Los experimentos como estrategia que detona la motivación en el aprendizaje de contenidos geográficos con adolescentes de educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2021-07-01)Identifica el contexto del grupo en el que se desarrolló la experiencia docente mediante un ejercicio de análisis y reflexión de la práctica para identificar áreas de oportunidad que permitan el diseño de una propuesta de ... -
Los experimentos como recurso didáctico para favorecer el logro de los aprendizajes en la asignatura de geografía
(Escuela Normal de Texcoco, 2020-07-01)El contenido del trabajo tiene como propósito identificar las principales características de las habilidades geográficas y actitudes de alumnos de secundaria cuando trabajan con experimentos, cómo éstos potencializan sus ... -
La expresión corporal: recurso didáctico para favorecer el desarrollo socioemocional de los alumnos de primero de preescolar desde un escenario virtual/presencial
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)El motivo el estudio y dio origen al tema versó sobre favorecer el desarrollo socioemocional de los alumnos a través de la expresión corporal. Identificando que en los primeros años de vida se forma el desarrollo socioemocional ... -
La expresión oral como estrategia de aprendizaje en la materia de español en tercer grado de primaria
(Acervo Digital Educativo, 2023-07-01)Este trabajo se encuentra estructurado por diferentes apartados, iniciando por una intención y la descripción del contexto en donde se ubica la escuela primaria, el diagnóstico realizado para llegar a la problemática, una ... -
La expresión oral en el favorecimiento de la comunicación en los niños de tercero de preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Toluca, 2020-07-01)Tesis que aborda el tema de diseñar e implementar estrategias de expresión oral que contenidas en situaciones didácticas posibiliten a los niños la oportunidad de dialogar, conversar, narran con coherencia, describir, ... -
Expresión y comunicación
(Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores, 2010-06-30)El boletín “Expresión y comunicación”, presenta contribuciones, pedagógicas, políticas, artísticas, culturales, humanísticas y sociales, de alumnos y docentes de la Escuela Normal para Profesores. -
El facebook histórico como recurso de motivación en la enseñanza situada de la historia en educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)Describe la forma de utilizar redes sociales (Facebook) como una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo y participativo, mismo que involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación. ... -
Facebook: enseñanza-aprendizaje de la historia en educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2023-07-01)La integración de Facebook en el ámbito educativo ofrece numerosos beneficios. Por un lado, permite aprovechar las características interactivas de la plataforma, como la posibilidad de crear grupos de discusión, donde los ... -
Facilitating english language learning through student participation
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)This portfolio presents evidence-based strategies for promoting student participation and increase English language learning in the classroom. The focus is on the issue of student to speak in English due to embarrassment. ... -
Factor económico que provoca la deserción escolar en la educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)La presente tesis de investigación fue desarrollada abordando la problemática de la afectación educativa por la falta de recursos económicos; así como la forma en que se genera la deserción escolar en educación secundaria; ... -
Los factores socioeducativos en adolescentes con aptitudes sobresalientes para el aprendizaje en educación telesecundaria
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-08)A lo largo de la historia la educación ha tomado cada vez más relevancia para la sociedad, tomando en cuenta las diferencias y adaptando los aprendizajes para que todos tengan acceso. La presente investigación se enfoca ... -
Los factores asociados a la retención y deserción docente durante los primeros años de servicio
(2019-06-01)Documento en el que se presenta un análisis documental de las variables que inciden en los fenómenos de deserción y retención de los docentes, entre los que destacan: horarios, incentivos salariales, materiales y evaluación ... -
Factores áulicos que desfavorecen el aprendizaje significativo
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-01)Propone que los factores áulicos pueden ser de gran ayuda para logar un aprendizaje significativo, pero también, estos pueden causar que los conocimientos no sean adquiridos, es por ello por lo que el docente debe de diseñar ... -
Factores considerados en ambientes centrados en el aprendiz, segundo grado de educación primaria
(Escuela Normal de Tlalnepantla, 2020-07-23)La presente tesis hace referencia al tema de factores que contribuyen en la creación de ambientes centrados en el aprendiz en segundo grado de educación primaria, que se puede definir como aquellos espacios, necesidades, ...