Sugerencia de situación didáctica como apoyo a las docentes para favorecer el desarrollo del pensamiento matemático en la educación preescolar
Metadata
Show full item recordAuthor
Navarro-Martínez, A.
Berrúm-Martínez, B.
Osorio-Herrera, E.
Date
2020-07-01Abstract
Sugerencia de situación didáctica como apoyo a las docentes para favorecer el desarrollo del pensamiento matemático en la educación preescolar; en educación preescolar, este proceso de planificación o planeación de lleva a cabo a través del diseño de situaciones didácticas, que contienen ciertos aspectos metodológicos y garantizan el éxito de las actividades y/o estrategias didácticas que planifica el docente para sus alumnos.
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