Principals’ perspectives and experiences of their instructional leadership functions to enhance learner achievement in public schools
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Mestry, R.
Fecha
2017-10-20Resumen
Los directores de escuela se enfrentan a nuevas demandas, decisiones más complejas y responsabilidades adicionales que nunca. Su día suele estar lleno de diversas funciones administrativas y de gestión, como la adquisición de recursos, la gestión de la disciplina del alumno, la resolución de conflictos con los padres y el manejo de crisis inesperadas de docentes y alumnos.