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dc.contributor.authorPérez Jara, M. T.
dc.coverage.spatialEcuadores_MX
dc.date.accessioned2022-01-31T23:52:34Z
dc.date.available2022-01-31T23:52:34Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationPérez Jara, M. T. (2019). Evaluación Educativa de los Aprendizajes y el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Tercero de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Particular “San José – La Salle” periodo 2018 – 2019. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Comercio y Administración. Carrera de Comercio y Administración. Quito: UCE. 152 p.es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58270
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se realizó en la necesidad de conocer cómo la evaluación educativa de los aprendizajes incide en el rendimiento académico de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Institución Educativa. Al ser realizadas las encuestas y el correspondiente análisis, se constató que un porcentaje importante de los docentes se mantienen con las formas de evaluación educativa de los aprendizajes tradicionales.es_MX
dc.format.extent152 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Central del Ecuadores_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectPertinencia de la educaciónes_MX
dc.subjectCalidad de la educaciónes_MX
dc.subjectResponsabilidad (educación)es_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titleEvaluación Educativa de los Aprendizajes y el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Tercero de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Particular “San José–La Salle” periodo 2018–2019es_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX
dc.identifier.urlhttp://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18603es_MX


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