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Pensamiento histórico, problemas sociales y cultura digital en la enseñanza de la historia
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Gunzelmann, C. D.
Agustín López, F.
Jara, M. A.
Fecha
2021-04-01
Resumen
En este trabajo presentamos un estudio de caso realizado con dos grupos de estudiantes -un 4to. y un 5to. año- de escuelas públicas del nivel medio en la provincia de Neuquén, en la norpatagonia Argentina.
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57131
Colecciones
Educación superior y normal
[462]
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