Cosecha
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Envíos recientes
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Mi cuento
(2020-09-02)El documento presenta una situación didáctica para favorecer aprendizajes del campo de lenguaje y comunicación. -
Las prácticas de lectura y escritura en tercero de preescolar
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2021-04-14)Presenta una reflexión sobre cuál es la práctica docente de la lectura y la escritura en el jardín de niños y la relación educadora-niño y como conduce dichas prácticas, como una base para el siguiente nivel educativo. -
Las conductas agresivas en los alumnos de la sala de preescolar 1-B del CAI Unidos por Guerrero y la afectividad
(2019-07-01)Es un trabajo de investigación del estado de Guerrero, para apoyar a que las conductas agresivas de los niños y niñas sean reguladas, incluye un diagnóstico en un Centro de Atención Infantil, para partir de allí a un ... -
El ambiente de aprendizaje interactivo como recurso de fortalecimiento de habilidades científicas con los alumnos de tercer grado grupo C en el tema de ácidos y bases en la escuela secundaria técnica no 37 Quetzalcóatl
(2012-01-01)Ensayo que tiene como propósito contextualizar en donde se desenvuelven y las condiciones institucionales que favorecen las habilidades científicas de los estudiantes, identificando sus características físicas, psicológicas, ... -
Equivalencia de fracciones
(Geogebra, 2012-06-20)Esquema interactivo que permite saber las equivalencias en fracciones. -
Modelado y simulación de un sistema mecánico simple: Programar en primer año de ingeniería
(2018-02-01)El trabajo presenta un análisis exploratorio del proceso de construcción de simulaciones de un sistema mecánico utilizando entornos de programación con bloques por parte de alumnos universitarios. Los resultados provienen ... -
Probabilidad condicionada
(Geogebra, 2013-06-27)Esquema didáctico de probabilidad en la extracción de elementos. -
Probabilidad condicionada
(Geogebra, 2018-04-29)Esquema de probabilidad de extracción de elementos. -
La enseñanza de la medicina en debate: prácticas formativas en la realidad social y su impacto en las representaciones de los estudiantes sobre el rol profesional
(Universidad nacional de la Plata, 2015-07-01)El artículo problematiza las distintas visiones sobre lo que debe ser la enseñanza en las carreras de medicina. Los autores sostienen que las escuelas de Medicina deben adecuar sus programas de estudio profundizando y ... -
Hacia una contextualización de la enseñanza de la química: contenidos articulados en torno a problemáticas sociocientíficas como ejes temáticos
(2018-01-01)La provincia de Buenos Aires comenzó un camino de transformaciones educativas con la sanción de la Ley de Educación Provincial en 2007, un Marco General de Política Curricular (DGCyE, 2007a) y nuevos diseños curriculares ... -
¿Qué historias contar sobre la emergencia de enfermedades? el valor de la narrativa en la enseñanza de las ciencias
(Universidad pedagógica nacional, 2014-12-01)En este trabajo abordamos los aportes del formato narrativo a la enseñanza de los contenidos vinculados a la salud y la enfermedad. En este sentido describimos las características de este formato y resaltamos los aportes ... -
Contribuciones de la epistemología de Laudan para la comprensión de concepciones epistemológicas sustentadas por estudiantes secundarios de física
(2006-01-01)El presente trabajo intenta rescatar las contribuciones de la Epistemología de Larry Laudan para la comprensión de las concepciones epistemológicas sustentadas por estudiantes de Física de enseñanza media. El análisis es ... -
Escritura académica, argumentación y prácticas de enseñanza en el primer año universitario
(Revista Enunciación, 2017-01-01)Este artículo muestra cómo docentes de la carrera de Profesorado y Licenciatura en Letras de una universidad pública argentina lograron entramar prácticas de escritura académica con prácticas de enseñanza, a fin de actualizar ... -
De la lectura y la escritura a la literacidad: Una revisión del estado del arte
(Universidad de Medellín, 2015-06-30)En este artículo se presentan los antecedentes más relevantes frente a la lectura y la escritura, y la aplicación de conceptos como cultura escrita (Emilia Ferreiro), alfabetización académica (Paula Carlino y Giovanni ... -
¿En qué se diferencian las prácticas de lectura y escritura de la universidad y las de la escuela secundaria?
(Lectura y vida, 2010-01-01)En este trabajo se presenta un estudio cualitativo que explora los desafíos que enfrentan los ingresantes a la universidad. Por medio de grupos focales y entrevistas a docentes y alumnos de los primeros años de Ciencias ... -
Cuadriláteros (clasificación)
(2015)Actividad para reconocer los distintos tipos de cuadriláteros -
Teaching English to Young Learners in Colombia: Policy, Practice and Challenges
(MEXTESOL Journal, 2009-01-01)En este artículo se discute el impacto de una iniciativa reciente, El Programa Nacional de Bilingüismo, cuyo objetivo es ayudar a todos los graduados de los programas de bachillerato y de educación superior en Colombia a ... -
La clase del día: Historias de dragones
(Educ.ar S. E., 2020-11-12)Video interactivo para alentar la creatividad y las habilidades de redacción, enfocadas a los estudiantes de primer grado de primaria. -
Teorema de Pitágoras: fórmula, demostración y ejemplos
(Susi Profe: Matemáticas, Física, Química y Lengua, 2017-12-31)Video en el que se aborda el tema del Teorema de Pitágoras, el cual nos dice que la hipotenusa al cuadrado es igual a la suma de los catetos al cuadrado. Para entender esto es necesario conocer qué es la hipotenusa y qué ... -
Evaluación para los aprendizajes y la enseñanza
(Universidad Católica Cardenal Raúl silva Henríquez, 2008-04-01)En vez de encontrarse con una tarea pedagógica simplificada porque tiene más información y tecnología a su disposición para obtenerla, el docente comprueba que la realidad le dice otra cosa. Es más difícil ser profesor. ...