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Los modelos de género discursivo en la planificación y revisión de una reseña de lectura
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..docx (5.956Kb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Abad Beltrán, V.
Rodríguez Gonzalo, C.
Fecha
2017
Resumen
En este trabajo se analiza la incidencia de los modelos de género discursivo en la planificación y revisión de la escritura desde una intervención educativa cuyo diseño sigue el modelo de secuencias didácticas para aprender a escribir.
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56946
URL
https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/61951/4564456548368
Colecciones
Artículos científicos y de divulgación
[5205]
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