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Su capital también tiene valor: explorar el apoyo educativo de los padres en familias de madres solteras de bajo nivel socioeconómico

dc.contributor.authorJacobs, C.
dc.contributor.authorDaniels, D.
dc.coverage.spatialDurban, Sudáfricaes_MX
dc.date.accessioned2021-11-24T22:55:39Z
dc.date.available2021-11-24T22:55:39Z
dc.date.issued2020-10-17
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55722
dc.description.abstractEl apoyo educativo de los padres es un factor clave que contribuye al éxito educativo de los niños (Epstein, 2018; Seginer, 2006). Sin embargo, la investigación educativa ha demostrado que las escuelas tienden a interactuar con familias de madres solteras desde un enfoque de déficit, etiquetando a esos padres como no involucrados e indiferentes (Hoover-Dempsey, Battiato, Walker, Reed, DeJong, Jones, 2001).es_MX
dc.format.extent16 páginases_MX
dc.language.isoenes_MX
dc.publisherSouth African education research associationes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectInvestigación pedagógicaes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleSu capital también tiene valor: explorar el apoyo educativo de los padres en familias de madres solteras de bajo nivel socioeconómicoes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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