Browsing Investigación by Subject "Bienestar del estudiante"
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A socially inclusive teaching strategy for transforming the teaching of English first additional language
(Perspectives in Education, 2018-04-05)This paper explores ways of including indigenous knowledge systems in the teaching of English First Additional Language (EFAL). The aim is to use a socially inclusive teaching strategy in such a manner that the imbalances ... -
El acoso contra la comunidad LGBTIQ+ y el derecho a la paz: implicaciones educativas en Latinoamérica
(Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2021-01-01)Cada día surgen más amenazas a la cultura de paz alrededor del mundo, y muchas veces son los más vulnerables quienes resultan víctimas directas de esta situación. Por ello, este artículo fue realizado con el objetivo de ... -
Actividades para promover la obligatoriedad del nivel preescolar en el jardín de niños “Rosario Castellanos” en la comunidad de La Purísima, Ixtlahuaca
(Escuela Normal de Ixtlahuaca, 2019-07-01)Documento que contiene los elementos teóricos, metodológicos y prácticos de la elaboración de diversas actividades, así como su desarrollo. Este proceso fue elaborado por una docente en formación dentro de un jardín de ... -
La aportación de los organismos internacionales a la inclución educativa
(Revista ISCEEM, 2010-09-20)El presente artículo ofrece un bosquejo de algunas de las declaraciones, conferencias, cumbres y recomendaciones que organismos internacionales como la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la Organización de las ... -
Approaches to assessing preservice teachers’ learning in authentic and rigorous ways: The case of an inclusive education module
(Perspectives in Education, 2016-03-31)Initial teacher education programmes offer inclusive education modules that seek to prepare teachers for teaching diverse learners. While there is growing research on the content and pedagogy of inclusive education modules, ... -
La apropiación de los contenidos escolares que enseñan en el aula los maestros de escuela primaria multigrado
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2018-07-01)El presente documento tiene como finalidad mostrar los avances en el estudio de La apropiación de los contenidos escolares que enseñan en el aula los maestros de escuela primaria multigrado. La construcción de la investigación, ... -
Aproximación a percepciones de sexualidad en contextos educativos
(Pensamiento y Acción, 2016-09-21)Los programas de educación de la sexualidad se estructuran para dar respuesta a problemáticas sociales y de salud pública, en correspondencia con los lineamientos de ley y las disposiciones de las instituciones de educación. ... -
Autoconcepto en la integración escolar de alumnos ciegos o deficientes visuales
(Campo Abierto. Revista de Educación, 2021-02-01)A lo largo de este artículo, exponemos la importancia que tiene el análisis del autoconcepto de los alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a ceguera o deficiencia visual. El fin último de este interés sería ... -
Autonomía en la gestión
(2019-01-01)Trabajo donde se expone la realidad que enfrentan las instituciones educativas para ejercer la autonomía de gestión cuando son presas de las demandas administrativas que van atenuando el interés y entusiasmo para desarrollar ... -
Claroscuros de la exclusión/inclusión desde la experiencia educativa de los jóvenes con capacidades alternas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-09-01)La presente investigación, se enfocó al estudio de los claroscuros de la exclusión/inclusión de los jóvenes con capacidades alternas, durante su construcción, permitió mirar las contradicciones, limitaciones y posibilidades ... -
La clase: un espacio estructurante de la enseñanza
(Revista de Educación, 2011-01-01)La Didáctica ha sido un área un tanto desprestigiada en el Nivel Superior. Esa postura, que suele oscilar entre una posición academicista en cuanto a la disciplina a enseñar, y una artesanal en cuanto a los conocimientos ... -
Competencia mediática del profesorado y del alumnado de educación obligatoria en España
(Grupo Comunicar, 2016-10-01)Esta investigación de naturaleza cuantitativa pretende determinar los niveles de competencia mediática del profesorado y alumnado de educación obligatoria en las seis dimensiones que la integran. Estos niveles ofrecen un ... -
Comportamientos proactivos en el trabajo: adaptación y análisis psicométrico de una escala
(Actualidades en Psicología, 2018-05-03)Objetivo: adaptar la Escala de Comportamientos Proactivos de Belschak y Den Hartog, y analizar sus propiedades psicométricas -
La constitución de los sujetos juveniles en los márgenes de la inclusión-exclusión escolar
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2019-02-01)Los jóvenes y la escuela conforman una relación llena de disputas, tensiones, puntos de ruptura y nuevas articulaciones. Frecuentemente cuando esta relación es más conflictiva la causa se atribuye a la irresponsabilidad ... -
Construcción de un aula inclusiva para potenciar el desarrollo de competencias en los niños
(2018-07-01)Tesis que describe la manera de habilitar un aula inclusiva para niños de educación preescolar, rescata algunas estrategias de aprendizaje fundamentadas en el Programa de Educación Preescolar 2011. Se parte de la elaboración ... -
Construir aprendizajes y convivencia inclusiva en un preescolar urbano marginal
(Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2022-01-03)Este trabajo reporta algunos resultados de una tesis doctoral que lleva a cabo un análisis de prácticas docentes desde una perspectiva interaccionista, con el Modelo EPR, el cual enfoca tres lógicas de actuación: Epistemológica, ... -
Consumo de comida rápida y obesidad, el poder de la buena alimentación en la salud
(Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente CENID A.C., 2015-01-22)En este trabajo se presenta como innovación un alimento funcional tipo galleta fortificada. El exceso de consumo de comida rápida no sólo puede favorecer al desarrollo de la obesidad, sino que también es un factor de riesgo ... -
COVID-19 and multicultural education in Brazil
(Perspectives in Education, 2021-03-12)The paper aims to discuss the effects of COVID-19 on the Brazilian educational scenario. It analyses educational directives in the pandemic times, gleaning possibilities and challenges for the curriculum in the different ... -
COVID-19 and the exacerbation of educational inequalities in New Zealand
(Perspectives in Education, 2021-03-12)New Zealand’s response to the COVID-19 pandemic was “to go fast and go hard”. This directive meant closing the borders, requiring returning New Zealanders to go into two-week self-isolation and, on 25 March 2020, putting ... -
Desempleo y subempleo de egresados del C.E.T.I.S. 64.
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2003-08-01)En este trabajo se examina lo que se ha dado en llamar la relación Educación-Empleo, tomando como punto de partida a los egresados del CETis No. 64, escuela de nivel medio superior tecnológica que imparte formación de ...