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What is the Heisenberg uncertainty principle?
(TED, 2014-09-01)El principio de incertidumbre de Heisenberg es un concepto de mecánica cuántica, formulado por el físico alemán Werner Heisenberg en 1927. Establece que nunca se puede conocer simultáneamente la posición exacta y la ... -
What security means to me?
(TED, 2005-07-01)Este video habla sobre la necesidad de los seres humanos de sentirse seguros. -
What teacher educators consider as best practices in preparing pre-service teachers for teaching Mathematics in multilingual classrooms
(Perspectives in Education, 2010-12-31)This paper reports on an investigation into what teacher educators consider to be best practices in how to prepare pre-service teachers to effectively deal with the challenges of teaching Mathematics in multilingual contexts, ... -
What we dont teach kids about sex?
(TED, 2017-06-01)La psicóloga en este video hace referencia que un trabajo como padres de familia es hablarles sobre sexo a los hijos, pero más allá de lo que cubre la biología y la reproducción, siendo la finalidad de este video concientizar ... -
What we´re learning from online education
(TED, 2012-06-01)En esta ponencia Daphne Koller expone cómo fue fundada Coursera, plataforma digital que surge a partir de la falta de espacios para estudiar en las instituciones de educación superior y la demanda a nivel mundial de ... -
When “one” can be “two”: cross-linguistic differences affect children’s interpretation of the numeral one
(Journal of Numerical Cognition, 2019-01-01)In English, a lexical distinction is drawn between the indefinite determiner “a” and the numeral “one”. English-speaking children also interpret the two terms differently, with an exact, upper bounded interpretation of the ... -
WHO guidelines on school health services
(UNESCO, 2021-01-01)Schools are essential for young people to acquire knowledge, socioemotional skills including self-regulation and resilience, and critical thinking skills that provide the foundation for a healthy future. Access to education ... -
Wikis en Moodle: la mirada de estudiantes y docentes
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2016)El presente trabajo analiza el uso de la herramienta wiki como parte del curso Laboratorio de Química Orgánica correspondiente a tercer año de todas las carreras de la Facultad de Química (Universidad de la República) a ... -
Willy y Hugo. Registro del proceso de estudio
(2016-07-15)Ensayo elaborado a partir del análisis de un libro álbum, donde se exploran las interpretaciones, que deja para la autora adentrarse en las imágenes que acompañan la historia de un reconocido autor e ilustrados de libros ... -
Within and between the old and the new: Teachers becoming inclusive practitioners
(Perspectives in Education, 2012-03-30)This paper explores how 20 African teachers in rural KwaZulu-Natal, South Africa, construct their identities in the light of inclusive education, and how they negotiate the tensions and contradictions emerging from the ... -
Work integrated learning competencies: Industrial supervisors’ perspectives
(Perspectives in Education, 2016-09-30)Research on student-learning outcomes indicates that university graduates do not possess relevant skills required by the industry such as leadership, emotional intelligence, problem solving, communication, decision-making ... -
Working toward a socially just curriculum in South Africa: a collaborative autobiographical narrative inquiry
(2018-12-18)En este artículo destacamos las experiencias vividas por un grupo de estudiantes de educación de posgrado en la Universidad del Estado Libre mientras exploran temas de justicia social en el plan de estudios. Nuestras ... -
Y de un día para otro las cosas cambiaron
(Revista Digital Universitaria, 2021-02-01)Las cosas cambiaron de un día para otro y todos intentamos surfear la ola lo más rápido posible, pero muchas preguntas y sentimientos comenzaron a presentarse en el camino. -
Y la literatura, ¿cómo va en la enseñanza de la lengua materna?
(Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2018-01-01)Este artículo se propone dar cuenta de la presencia de la literatura como espacio académico legítimo y necesario en la escuela a partir de un doble esfuerzo, a saber: una enunciación integral sobre la naturaleza y la función ... -
Los y las jóvenes hablan: Discursos sobre la emergencia y la gestión de las relaciones de pareja adolescentes
(Revista Complutense de Educación, 2019-02-19)En el presente artículo se presentan los discursos de chicas y chicos respecto a la emergencia y gestión de las relaciones de pareja en la adolescencia. Para ello se ha utilizado una metodología cualitativa, obteniendo la ... -
¿Y si toda la innovación no es positiva en Educación Física? Reflexiones y consideraciones prácticas
(Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2019-09-17)En la actualidad la innovación parece querer inundarlo todo, pero que algo sea nuevo no implica que tenga efectos positivos en el aula. Este artículo surge de la necesidad de pararse a pensar y reflexionar sobre las ... -
You can count on your fingers: The role of fingers in early mathematical development
(Journal of Numerical Cognition, 2018-06-07)Even though mathematics is considered one of the most abstract domains of human cognition, recent work on embodiment of mathematics has shown that we make sense of mathematical concepts by using insights and skills acquired ... -
“You should give a child love and take them warm-heartedly from their parent”: Preschool teachers’ practice and understanding of care
(Perspectives in Education, 2018-06-19)This paper is based on the exploration of township preschool teachers’ perspectives of the act of caring. Caring has always been associated with women as they are seen as nurturers. Their role as mothers is regarded as a ... -
Youth understanding of citizenship rights and responsibilities in the Lesotho context: implications for civic education
(2018-07-01)Este documento informa sobre los hallazgos de un estudio de doctorado reciente que exploró cómo los adultos jóvenes en Lesotho entendieron y aplicaron sus derechos y responsabilidades de ciudadanía. Está escrito con el fin ... -
El ‘youtuberismo’ como respuesta docente en tiempos de confinamiento. Una experiencia docente de la asignatura de Derecho Procesal Penal
(2021-04-06)La pandemia ocasionada por la Covid 19 ha supuesto una reinvención de la docencia, debiendo adaptarse precipitadamente y sin planificación previa a la metodología telemática. La presente experiencia se basó en la aplicación ...