Listar Investigación por tema "Acceso a la educación"
Mostrando RDE(s) 21-40 de 201
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Comparando la inequidad en los logros escolares de la educación primaria y secundaria de Argentina: Un estudio multinivel comparativo
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-07-03)Se analizan comparativamente los efectos del género, el origen social del alumno y el contexto socioeconómico de la escuela sobre los logros en Matemática y Lengua de los alumnos del 6º año de la educación primaria y del ... -
¡Con Mucho Arte! Intervención Psicopedagógica para la Justicia Social desde la Transformación Socioeducativa.
(Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid/Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2021-12-11)Presenta la forma como los proyectos inclusivos vinculados al arte permiten desarrollar competencias psicopedagógicas en futuros profesionales de la educación, atendiendo a las necesidades de una comunidad. Se presentan ... -
Concepciones sobre inclusión educativa de los docentes de los grados transición, primero y segundo de la institución educativa el diamante del municipio de Cali en el año lectivo 2014
(Universidad ICESI Escuela de ciencias de la educación maestría en educación, Santiago de Cali, 2015-05-01)Tesis de maestría cuyo objetivo era indagar las concepciones que los docentes tienen sobre la inclusión educativa, tanto teórica como prácticamente. -
Configuraciones de la política educativa por la cultura de la performatividad y su impacto en la organización escolar y el trabajo docente
(2011-09-01)En la actualidad se enfrenta un gran desafío a nivel social que se refiere a la despolitización de los sujetos por parte de los embates neoliberales. Se ha redefinido a la ciudadanía de tal manera, que el agente político ... -
La convivencia escolar: educación para una convivencia inclusiva y democrática en las aulas
(Escuela Normal de Jilotepec, 2020-07-01)El documento refiere a las prácticas profesionales de una docente en formación, presenta varias propuestas de mejora de la práctica docente que permiten la reflexión para implementar espacios de aprendizaje incluyentes, ... -
COVID-19 and education in Ukraine: Responses from the authorities and opinions of educators
(Perspectives in Education, 2021-03-12)The COVID-19 pandemic, which struck the world in 2020, has hit education systems around the world. The world community has begun searching for and testing models for organising the educational process in a new reality. The ... -
COVID-19 challenges to access to education for learners living with severe disabilities: An education law perspective
(Perspectives in Education, 2021-03-12)Thro (2005:1) points out that the Supreme Court of the United States has recognised that “education is perhaps the most important function of state and local governments" because "it is doubtful that any child may reasonably ... -
COVID-19: Education policy, autonomy and alternative teacher education in Israel
(Perspectives in Education, 2021-03-12)The study evaluates an alternative initial teacher education programme launched nationwide by the Israeli Ministry of Education (MoE) at the height of the COVID-19 crisis. The programme aimed to attract unemployed academics ... -
Cómo afectan los ingresos al desarrollo cerebral infantil
(TED, 2019-01-01)En esta ponencia se presenta la propuesta y justificación de un estudio dirigido por un grupo de expertos en investigación neurocientífica para estudiar la relación de las condiciones económicas con el desarrollo cerebral ... -
Cómo aprende y cómo enseña el docente Informe de Seminario
(ICI, 01/01/1992)En este seminario, realizado en Santiago de Chile, entre los días 21 y 23 de octubre de 1991, un grupo representativo de investigadores, especialistas y docentes chilenos se reunieron con especialistas de Argentina, Colombia, ... -
Crítica al enfoque de competencias en educación primaria, a través de la acción comunicativa de Jurgen Habermas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2011-10-01)En el presente reporte final de investigación retoma el enfoque de competencias y se somete a un análisis reflexivo mediante la acción comunicativa de Habermas. El estudio se sustenta en las contribuciones de la Educación ... -
¿Cuánto importa la escuela? El caso de México en el contexto de América Latina
(Universidad Autónoma de Madrid, 2004-01-01)El artículo tiene como objetivo principal presentar un análisis descriptivo y preliminar del papel que tendría el conjunto de propiedades organizacionales de la escuela sobre el nivel de aprendizajes de los escolares en ... -
El currículum y su vinculación con la sociedad actual
(2019-08-22)Trabajo que recupera las modificaciones curriculares derivadas de las reformas educativas y la trascendencia que tiene dentro de la práctica de los docentes; así como el impacto que ha tenido al momento de realizar ... -
De la escuela a la calle: Una educación ambiental para el desarrollo comunitario y la participación social
(Universidad de Sevilla, 2009-01-01)La Educación Ambiental ha experimentado, en los últimos tiempos, un importante desarrollo, principalmente en el ámbito escolar. -
Decolonising initial teacher education in South African universities: More than an event
(Journal of Education, 2017-09-21)Calls for the decolonisation of university curricula have been central to the demands of the South African student movements since they first gained prominence during 2015. In this paper, we examine this debate by examining ... -
Decreto 125.- Por el que se declara 2020. "Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer mexiquense"
(Poder Ejecutivo del Estado de México, 2019-12-30)Leyenda oficial que deben llevar los documentos de las distintas dependencias de gobierno estatal -
Del acceso al empoderamiento: estrategia de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura para la igualdad de género en y a través de la educación 2019-2025
(Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2019-01-01)La Agenda 2030 aspira a un mundo “en el que sea universal el respeto por los derechos humanos y la dignidad de las personas y en el que exista igualdad de oportunidades, para que pueda realizarse plenamente el potencial ... -
Del ideal reformista a la realidad áulica el caso de cuatro escuelas primaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2007-02-01)Los procesos de reforma educativa, en la última década del siglo pasado, caracterizaron a varios países latinoamericanos. Avanzando, con ello, en la desconcentración educativa y la currícula, así como la formación y ... -
El derecho a la educación en México
(2020-01-01)Presenta una explicación de la importancia de la educación que simboliza uno de los derechos más importantes que las personas poseen en México; un derecho que significa aumento de aprendizaje, progreso en la vida laboral, ... -
Los desafíos del derecho a la educación en México A propósito de la participación social y la violencia escolar
(Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2011-01-01)Este trabajo analiza algunas acciones recientes acerca de la participación social y la violencia escolar en México, asuntos concebidos como esenciales del derecho a la educación, pues es imposible pensar éste omitiendo el ...