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Educación emocional: El elemento perdido de la justicia social
(Universidad Nacional de Costa Rica Sede Regional Brunca., 2016-01-01)
". Este ensayo pretende demostrar cómo la injusticia social es un efecto colateral de la carencia de un programa explícito de educación emocional en el sistema educativo. El objetivo de la discusión se enfoca en la necesidad ...
Actividades físico-recreativas para la ocupación del tiempo libre en niños discapacitados físicos motores de 6-11 años
(EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, 2015-07-01)
Artículo que expone los resultados de implementación de un estudio sobre las necesidades de los niños discapacitados físico-motores en edad escolar, pertenecientes a la comunidad ubicada en el Reparto Hermanos Cruz ...
Formación en el trabajo con familias para la educación de la primera infancia
(Instituto de Estudios de la Educación y del Instituto de Idiomas Universidad del Norte, 2015-01-01)
Presenta resultados de la investigación (estudio de caso) realizada mediante entrevistas, observación no participante y grupos de discusión a 47 profesionales de educación inicial. El hallazgo más importante es la ...
Cómo funcionan las competencias socioemocionales en los estudiantes de alta habilidad
(Revista Pedagógica de la Universidad de Salamanca, 2015-01-15)
El objetivo del trabajo consiste en estudiar las competencias socioemocionales en un grupo de talentos. En el estudio han participado 1237 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (eSo); de los cuales 231 ...
Embarazo adolescente en el Perú. el rol de la información y comunicación
(Universidad de Lima, 2018-01-01)
El embarazo adolescente es considerado como un problema de salud pública por el incremento del riesgo en la salud de las adolescentes madres y del recién nacido y por el impacto que genera en sus diferentes ámbitos de vida, ...
La familia y la educación: emociones, percepciones y prácticas con relación a la discapacidad intelectual
(Universidad Iberoamericana, 2019-01-01)
Esta tesis se inició por una experiencia profesional previa en USAER. En estas unidades educativas se busca garantizar, dentro de la escuela regular, el derecho de todos los alumnos a recibir una educación de calidad, ...
Prevalencia del bullying en México: un meta-análisis del bullying tradicional y cyberbullying
(Revista DIVERSITAS, 2019-01-01)
Se realizó un meta-análisis de la prevalencia con 27 investigaciones realizadas en México con un modelo de efectos aleatorios, y se exploraron sus moderadores a través de una meta-regresión. Resultado: La prevalencia osciló ...
Niños, alimentos y nutrición
(UNICEF, 2019-01-01)
En un momento en que uno de cada tres niños no recibe la nutrición que necesita
para crecer bien, el Estado Mundial de la Infancia 2019 examina la situación hoy
en día de la malnutrición infantil. Cada vez más, las ...
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). La preocupación de las familias de afectados y la necesidad de ampliar conocimientos de los profesionales de la educación
(Revista Fuentes, 2018-06-01)
Artículo de investigación que tiene como objetivo dar a conocer la necesidad de ampliar los conocimientos expresados por los profesionales de la educación, ya que son ellos los que deben de atender cotidianamente a las y ...
¿Cómo construir tu confianza creativa?
(TED, 2012-03-01)
En esta exposición se aborda una teoría llamada "auto-eficacia" que surge de la liberación y/o superación de los miedos de cada persona, para que en su lugar y por medio de pequeños éxitos, un individuo logre sacar provecho ...