Formación en el trabajo con familias para la educación de la primera infancia
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Jaramillo Valencia, B.
Quintero Arrubla, S. R.
Ramírez Robledo, L. E.
Fecha
2015-01-01Resumen
Presenta resultados de la investigación (estudio de caso) realizada mediante entrevistas, observación no participante y grupos de discusión a 47 profesionales de educación inicial. El hallazgo más importante es la desarticulación entre la formación profesional y las demandas del contexto sociocultural en relación con el apoyo familiar.
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