Exploración de la relación entre coordinación motriz y desempeño académico en estudiantes entre 11 y 15 años
Metadata
Show full item recordAuthor
Salgado Cajales, F.
Date
2021-06-23Abstract
Este artículo recoge resultados destacados sobre el posicionamiento de la experiencia corporal como fundamento el desarrollo de las funciones y procesos cognitivos. La exploración de los sentidos y usos que se le atribuyen al cuerpo en las prácticas de la vida escolar ocupan un lugar privilegiado en la educación.