Modalidades de atención y desigualdad educativa en tiempos de pandemia: la experiencia de la Sierra Tarahumara
Metadata
Show full item recordAuthor
Mendoza Caro, J. C.
Abellán Fernández, J.
Date
2021-06-14Abstract
El propósito de este artículo es documentar las experiencias que enfrentan un grupo de docentes de educación básica en la Sierra Tarahumara del Estado de Chihuahua, México, ante la contingencia sanitaria provocada por la COVID-19.